POSITIVISMO. Creador (Comte).

POSITIVISMO. Creador (Comte).

El paradigma positivista  según Ricoy 2016 se califica como cuantitativo, racionalista, sistemico, sustenta a la investigación que tenga como objetivo comprobar una hipótesis por medio de estadísticas o parámetros mediante una expresión numérica.

Solo es válido que se puede investigar  ejemplo: los átomos, las moléculas lo planetas, etc.

Su metodología de generación de conocimientos se basas en procedimientos de análisis de datos como los establecidos en las ciencias exactas,

En este método cuantitativo el saber científico se caracteriza por ser racional, objetivo se basa en lo observable y manipulable, y verificable, (cuenya 2010.)

Basarse en el positivismo es aceptar conocimientos que proceden de la experiencia del sujeto (empirismo)

Para la ciencia todo debe ser comprobado para ser válido.

Para la pregunta ontológica (la naturaleza del ser).- la realidad es absoluta y aprehensibles por el ser humano, es regida por las leyes y mecanismos naturales.

Epistemológica.- relación entre en conocedor y lo que puede ser conocido.

En este enfoque se debe controlar una posible interacción entre el investigador y el objeto de estudio.

Finalmente, la pregunta metodológica.- En esta perspectiva son válidos los métodos experimentales, en los cuales se manipulen de forma intencionada las variables independientes en diversos niveles de experimentación.

La verificación de hipótesis se basa en el uso de métodos estadísticos descriptivos e inferenciales como lo son las medidas de tendencia central, dispersión, comparación de grupos.  (Field, 2009).

EL POST-POSITIVISMO.

(FLORES 2004) Versión modificada del positivismo. La diferencia con el positivismo radica en que  la realidad existe pero no puede ser completamente aprehendida. Lo real se lo entiende desde las leyes exactas, sin embargo, ésta únicamente puede ser entendida de forma incompleta. Una de las razones para no poder lograr una comprensión total y absoluta de la realidad se basa en la imperfección de los mecanismos intelectuales y perceptivos del ser humano, lo que lo limita para poder dominar todas las variables que pueden estar presentes en un fenómeno.

Hernández (2010) afirman que en éste la realidad puede ser conocida de forma imperfecta, el investigador puede formar parte del fenómeno de interés, el objeto de estudio influencia al investigador y viceversa, la teoría o hipótesis que sustenta la investigación influye en el desarrollo de la misma, el investigador debe estar consciente de que sus valores o tendencias pueden influir en su investigación, se puede realizar investigación de laboratorio o diseño cuasiexperimental, siempre existirá un nivel de error en las mediciones del fenómeno que se realicen y los hallazgos deben estar comprobados con fundamentos teóricos que los respalden.

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