PRACTICA 4 El aprendizaje por competencias

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Asignatura:

Practica 4

Presentado por:

Verónica Pérez

Matricula:

15 – 8677

 Facilitadora

Ana Siomary Cruz

Consulta en la bibliografía orientada y otros sitios de interés confiables y realiza lo siguiente:

 --Busca en las Orientaciones de la unidad II y observa ambos videos y redacta un informe los consejos prácticos para enseñar por competencias y otro con el modelo que plantean para el desarrollo de competencias.

Con el surgimiento de las tecnologías de la información y la comunicación, la Humanidad ha logrado desarrollar un nivel de conocimientos sin precedente en la historia, constituyéndose éste en el principal recurso con cuenta para enfrentar la degradación de los recursos naturales del planeta. El modelo basado en competencias es una gran herramienta para potencias las habilidades de los estudiantes.

El aprendizaje por competencias es una de las mejores maneras de ayudar a los jóvenes en su formación como ciudadanos y profesionales

• Este sistema se centra en la demostración del aprendizaje adquirido de acuerdo al ritmo de cada estudiante y sus habilidades.
• Una competencia es un conocimiento en ejecución y funciona como una habilidad para hacer frente a determinadas situaciones.
• Se genera un escenario participativo en el que los estudiantes dejan de ser meros receptores de información para pasar a ser agentes activos.

Los enfoques en la educación cambian a medida que avanza el tiempo, adaptándose a las necesidades sociales y también laborales. Actualmente uno de los modelos que más llama la atención de docentes y académicos es el aprendizaje basado en competencias, que se centra en la demostración del aprendizaje adquirido de acuerdo al ritmo de cada estudiante y sus habilidades. Sin embargo, aún se discute el verdadero significado del término. Empecemos por el principio: una competencia es un conocimiento en ejecución y funciona como una habilidad para hacer frente a determinadas situaciones, en cualquier ámbito de la vida. Por tanto, el aprendizaje basado en competencias es aquel que nos permita hacer frente a diferentes situaciones de la realidad de manera efectiva.

-- Observa el video y contesta:

-Que sustenta la especialista del video sobre las Competencias.

ofrece una argumentación conceptual sobre el enfoque por competencias, delimita el sentido pedagógico de esta propuesta y ofrecer algunas pistas para su aplicación en el ámbito educativo. Partimos de reconocer que esta tarea no es fácil ni simple y que, en todo caso, las instituciones educativas tienen que sopesar las ventajas y desventajas que este enfoque les ofrece.

El video responde a una visión conceptual que pretende clarificar las opciones que tiene el uso del término competencias en el campo del currículo y de la educación, para lo cual hemos recurrido a revisar los fundamentos conceptuales del término competencia, así como algunas experiencias que se están estableciendo a partir del mismo en algunos ámbitos educativos.

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