PRESENTACION

. Elabore la planeación de una clase para el área escogida, la cual debe dar respuesta

a los siguientes 7 campos específicos:

 Asignatura

 Objetivo o resultado de aprendizaje a alcanzar con la clase

 Duración

 Descripción de la población (Número de estudiantes, rango de edades y

condiciones específicas)

 Descripción paso a paso de la actividad o actividades a desarrollar durante la

clase

 Ambiente y recursos requeridos

 Descripción analítica y argumentada de los fundamentos pedagógicos y las

técnicas didácticas utilizadas, de acuerdo a lo estudiado en la unidad 3:

Enseñanza-Aprendizaje. Conceptualista y descripción de los pilares

para orientar un proceso pedagógico en la actualidad. (Mínimo 150

palabras). Elabore la planeación de una clase para el área escogida, la cual debe dar respuesta

a los siguientes 7 campos específicos:

 Asignatura

 Objetivo o resultado de aprendizaje a alcanzar con la clase

 Duración

 Descripción de la población (Número de estudiantes, rango de edades y

condiciones específicas)

 Descripción paso a paso de la actividad o actividades a desarrollar durante la

clase

 Ambiente y recursos requeridos

 Descripción analítica y argumentada de los fundamentos pedagógicos y las

técnicas didácticas utilizadas, de acuerdo a lo estudiado en la unidad 3:

Enseñanza-Aprendizaje. Conceptualización y descripción de los pilares

para orientar un proceso pedagógico en la actualidad. (Mínimo 150

palabras). Elabore la planeación de una clase para el área escogida, la cual debe dar respuesta

a los siguientes 7 campos específicos:

 Asignatura

 Objetivo o resultado de aprendizaje a alcanzar con la clase

 Duración

 Descripción de la población (Número de estudiantes, rango de edades y

condiciones específicas)

 Descripción paso a paso de la actividad o actividades a desarrollar durante la

clase

 Ambiente y recursos requeridos

 Descripción analítica y argumentada de los fundamentos pedagógicos y las

técnicas didácticas utilizadas, de acuerdo a lo estudiado en la unidad 3:

Enseñanza-Aprendizaje. Conceptualización y descripción de los pilares

para orientar un proceso pedagógico en la actualidad. (Mínimo 150

palabras)

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