PRIMEROS AUXILIOS. Mapa conceptual sobre el derecho y las fuentes formales del derecho

Tarea 1. Valoración de la asistencia en urgencia

1. Elabora un plan de actuación para el siguiente caso práctico: Persona inconsciente que respira.

Al ver caer a la persona al suelo establezco la conducta PAS (Proteger, Avisar, Socorrer), básica para conseguir salvar vidas. Puesto que estoy con amigos, al menos somos tres y repartiré las tareas.

Proteger: en primer lugar, nos protegemos nosotros y después la zona; es posible que la persona haya caído en zona de paso de muchas personas o con objetos que puedan provocar heridas y además debemos mantener alejados a curiosos.

Alertar: seguidamente debemos alertar, avisar a los servicios de emergencia. Marcaremos el número europeo 112: diré que el accidente se ha producido en el centro comercial, una persona ha caído de forma brusca, esperaré instrucciones y preguntas y no colgaré hasta que los servicios de emergencias lo hagan.

Socorrer: el siguiente paso es socorrer a la víctima mientras llegan los servicios sanitarios. Para ello, intentaría mantener la tranquilidad y el dominio de la situación, actuando deprisa pero con serenidad. Mientras un amigo sigue encargado de la protección del lugar, con al menos otro amigo realizaremos la valoración primaria.

Valoraremos el estado de consciencia: me arrodillo a la altura de sus hombros y le pregunto en voz alta si se encuentra bien, si no me responde le agito los hombros sin brusquedad y compruebo si está consciente o no dándole pequeños golpecitos en la cara y observando si mueve los párpados. Como no obtengo respuesta inicio el siguiente paso que es comprobar si respira.

Valoraremos la respiración: arrodillada a la altura de sus hombros le abro las vías respiratorias con la maniobra frente-mentón para comprobar si respira (poner una mano en la frente de la víctima, inclinar su cabeza hacia atrás sin brusquedad y al mismo tiempo colocar las puntas de los dedos bajo el mentón y elevarlo para abrir la vía aérea) y también reviso la boca por si tuviese cuerpos extraños y en ese caso los retiro con un pañuelo. Acerco mi mejilla a la boca de la víctima (sin entrar en contacto con ella) mirando a su pecho y trato de oír el sonido del aire espirado, ver los movimientos respiratorios del pecho y sentir el aire espirado en mi mejilla. Valoro también, que la frecuencia respiratoria sea normal (16 respiraciones por minuto). 

Puesto que respira y no existen otros signos de urgencia vital, valoro el pulso y para ello coloco la yema de tres dedos (nunca el pulgar) en la parte posterior de la muñeca y compruebo que el pulso es fuerte y regular. 

Como la víctima sigue inconsciente, pero respira con normalidad, controlo la existencia de hemorragias y la coloco en PLS (posición lateral de seguridad) vigilando regularmente la respiración e iniciando una valoración secundaria. La PLS consiste en colocar a la víctima en una superficie plana y con la cabeza ladeada, para así evitar ahogos producidos por los vómitos o la lengua. Nos ponemos de rodillas al lado de la víctima, flexionamos el codo de su brazo más cercano a nosotros poniéndolo a 90 º con el cuerpo, cogemos la pierna más lejana por encima de la rodilla y con la otra mano el hombro más lejano, tirando con fuerza para girar al individuo sobre su costado. 

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