PROBLEMA DE ENSEÑANZA, LA FALTA DE ORTOGRAFIA

PROBLEMA DE ENSEÑANZA

LA FALTA DE ORTOGRAFÍA

La falta de ortografía es un problema que se debe de atacar desde los primeros años escolares.

La falta de dinamismo e innovación de estrategias de parte de los profesores hacen que los niños tengan estos problemas, y por si fuera poco en años subsiguientes si no se trata este problema desde el principio se hace más grande, ya no siendo capaz de erradicarlo.

Por eso la falta de ortografía es un problema, que va de la mano con la comprensión lectora, haciendo que los alumnos no comprendan el verdadero significado de los textos. Por eso aquí se muestran algunos ejemplos de estrategias que se pueden implementar en clase.

• En una hoja se dibujan unos calcetines donde algunos se les pondrá una letra del abecedario, deberán ser mayúsculas y minúsculas cada letra con su par, para esto los calcetines tienen que estar revueltos; se les dirá a los niños que el viento revolvió los calcetines, se les pedirá a los niños que encuentren la vocal mayúscula y minúscula y que lo unan con una línea, se les dirá que se fijen bien, porque cada par deberá ser igual.

• Se elabora un crucigrama, donde para llenarlo los niños se tienen que fijar de los dibujos que se les muestran en tarjetas que dirán verticales u horizontales, aquí se les puede mostrar a los niños la diferencia que hay entre la c, s, la z o la v y la b y así muchos errores ortográficos que pueden suceder al no saber las reglas ortográficas.

• Se puede utilizar el memorama donde deberán encontrar las palabras iguales e irlas repitiendo.

• La lotería de palabras

• El ahorcado, adivinando palabras que a su vez pueden ir aprendiendo y comprendiendo de una forma divertida.

Y así un sin fin de actividades que el maestro se puede ir inventando para que sus alumnos desarrollen una ortografía muy buena para que cuando lleven acabo una lectura la comprendan.

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