PROBLEMATIZANDO MI COMUNIDAD RURAL Y REGIONAL

La educación en México es un derecho que se ha exigido para los niños sin importar raza, sexo, religión o condición social, ya que este derecho esta descrito en nuestra constitución donde dicta que la educación debe ser laica, gratuita y obligatoria para los habitantes de este país al menos hablando de los niveles básicos que ahora es hasta la preparatoria y todos tenemos derecho a la educación así como es obligación de nuestros tutores que así sea.

Además es bien sabido que la educación es el arma más importante para que México salga adelante y tenga un mejor desarrollo, se han hecho grandes logros en las últimas décadas en cuanto a materia de educación, por ejemplo la educación primaria ha llegado a ser universal en todas las comunidades.

En los últimos tiempos se ha puntualizado un mayor interés por la educación y se han preocupado por la calidad de la misma por parte de nuestros representantes , por ejemplo se ha implementado un proyecto gubernamental llamado “escuelas de tiempo completo”(PETC).

Este programa se puso en marcha a partir del ciclo escolar 2007-2008 beneficiando a más de 130,000 niñas y niños de 500 escuelas de educación primaria en 15 de las 32 entidades federativas del país. Actualmente opera en 4,751 escuelas en todo el país, beneficiando a más de 935,000 alumnos de los tres niveles de educación básica.

Y el propósito principal para hacer modificaciones a los tiempos que ya estaban establecidos es para mejorar la calidad educativa como ejemplo:

 Duración en jornada laboral para docentes

 El número de días trabajados del calendario escolar

 Atacar el bajo rendimiento escolar

 Evitar la deserción y repetición de ciclos escolares truncando el desarrollo del estudiante.

 Incorporar actividades culturales y deportivas para evitar obesidad (México ocupa 2º lugar de obesidad en el mundo según OMS )

 Además es una forma de apoyar a las familias actuales ya que se estima que hay más de 6 millones de madres trabajadoras que tienen a hijos en nivel básico

 En cuanto a los niños el principal objetivo de que estén en la escuela tantas horas es mejorar las oportunidades de aprendizaje y que así desarrollen competencias útiles para su futuro.

Al parecer el proyecto es para mejorar la calidad de educación en los niños y adolescentes de nivel básico pero no todo es “miel sobre hojuelas” ya que como en todo hay pros y contras, obviamente el gobierno solo expresara lo mejor del proyecto y su finalidad pero la realidad sigue siendo otra.

La realidad es que el proyecto es por sorteo, aún no hay una ley que dicte que todas las escuelas deben formar parte del proyecto, ya que este cada ciclo escolar se irán incorporando más y más hasta que todo el nivel básico sea de tiempo completo además en muchas ocasiones los directores, profesores y padres de familia ni siquiera sabían que su escuela fue seleccionada sino que se les aviso con unos pocos días de anticipación , desencadenando muchas carencias en estas escuelas, aquí hay un ejemplo en una escuela san Vicente Chicoloapan en donde trabaja mi cuñada que es profesora de nivel primaria , ella cuenta que 5 días antes de inicias este ciclo escolar les avisaron que habían resultado seleccionados en el PETC pero esa escuela tiene muy poco espacio solo hay 4 salones y tienen mucha matricula inscrita ya que la zona es RURAL donde la mayoría de las familias cuenta de 3 a 5 hijos estando en una situación de pobreza y por lo tanto comparten salones, hay 2 maestras en cada ciclo escolar y la matrícula de niños por salón excede a 40, no cuentan con aula de computación ya que no sirven y están obsoletas y en cuanto alimentación se supone que el gobierno iba a mandar los insumos

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