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PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO.


Enviado por   •  28 de Enero de 2014  •  233 Palabras (1 Páginas)  •  738 Visitas

“La educación – principalmente la formal sin excluir los otros tipos no pueden obviar el imperativo ético, social y cultural de contribuir a la generación de seres humanos capaces de detener la destrucción del planeta, de enfrentar la explotación de humanos por humanos , de asumir compromisos - desde sus posibilidades- que vayan transformando las condiciones de vida de la población mundial. Carlos Aldana.

Ante el aporte de Carlos Aldana se puede argumentar que el hecho social, ético y cultural ha sido motivo de estudio, desde diferentes puntos de vista, él hace una reflexión sobre como los seres humanos adquieren la capacidad de hacer cambios trascendentales en su vida, luego de reflexionar sobre cómo lograr una calidad de vida, pero el comportamiento humano demuestra que aun no se tiene conciencia sobre lo que se hace y se dice, es por ello importante asumir compromisos desde nuestro entorno, pero siendo realistas de que no se logran cambios de la noche a la mañana, como docentes PADEP/D ante el cambio de paradigma se evidencian nuevas formas, nuevos enfoques que permiten contribuir en la calidad del proceso de enseñanza- aprendizaje.

Tarea. Ideas principales sobre el modulo I.

FUNDAMENTOS DE LAS AREAS DE FORMACION CIUDADANA Y PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO.cap

EL DOCENTE

Dimensiones del Área de Formación Ciudadana que se orientan a:

Competencias del Área de Formación Ciudadana

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