PROYECTO: “CUIDEMOS EL ESPACIO ESCOLAR.”.
Enviado por Ana26681046 • 31 de Julio de 2016 • Tarea • 546 Palabras (3 Páginas) • 241 Visitas
LA BASURA UNA VISION ANTROPOLOGICA
PROYECTO: “CUIDEMOS EL ESPACIO ESCOLAR.”
PROTAGONISTAS: alumnos de 6º año. Nivel secundario.
AREAS INVOLUCRADAS: Proyecto de Investigación e Intervención Socio Comunitario, Formación Ética y ciudadana. TICs.
DURACION: cinco módulos de 80 minutos
OBJETIVOS:
- Promover la concientización de los alumnos sobre la problemática de la basura y la necesidad de un cambio en los actuales patrones del consumismo.
- Identificar los factores que condicionan las actitudes de los alumnos respecto a la basura y su generación excesiva.
Participar y promover acciones de conservación y uso adecuado del medio ambiente.
- Reconocer cada uno su rol frente al manejo de residuos. Fomentar la construcción de una ciudadanía ambiental responsable.
- Generar un espacio de reflexión y discusión crítica sobre actitudes y comportamientos cotidianos en el espacio publico
- Fomentar la conciencia colectiva dentro de la escuela.
- Proporcionar elementos como video, juegos y actividades que busquen fundamentar medidas o acciones de los alumnos con respecto a la temática.
- Obtener y ofrecer información para contribuir a formar una conciencia colectiva; en lo que hace a la basura, su separación en origen y su posterior reciclado.
ACTIVIDADES:
Descripción.
A menudo se observa que los alumnos no mantienen limpios los espacios: tiran papeles, desperdician tizas, no cuidan las instalaciones. Estas actividades apuntan a trabajar en la toma de conciencia en el ámbito personal con la finalidad de que posteriormente comience a aparecer una conciencia colectiva de consumidores responsables. Las actividades propuestas brindan la oportunidad de usar las TICs en el aula, a través del cañón, máquina de fotos y power point.
- Actividad nº 1. Consumo y equidad
Leer la siguiente historieta de Quino
- ¿Hacia cual cultura crees que se inclina nuestra sociedad?
- ¿Qué valores crees que se ponen de manifiesto en la misma?
- ¿Qué diferencia encuentras entre ambas mujeres?
Actividad nº 2 La historia de las cosas.
a- Presentación del video extraído de You Tube La historia de las cosas de Annie Leonard. http://www.youtube.com/watch?v=ykfp1WvVqAY
b- Los alumnos escribirán en sus netbook el mensaje que les deja. Esto quedara guardado como insumo para el power point de la actividad de cierre.
Actividad nº3. Consumo responsable.
a- Consultar las siguientes páginas web
www.consumoresponsable.com/elconsumo.htm El consumo de ha globalizado. Anexo 2
www.intermonoxfam.org./esp/page.asp?id=2721 Por un consumo sustentable.
b- Comparar ambos textos. Traer información sobre consumo sustentable y tratar de indagar en las causas que
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