PRUEBA DE ENSAYO MACROECONOMIA

Desarrolle los problemas 1 y 4 del capítulo 29 del texto básico, que corresponden a la unidad 6 de la materia.

PROBLEMA 1

¿Cuál de los siguientes objetos es dinero en la economía de Estados Unidos? ¿Cuales no? Explique su respuesta relacionándolas con las tres funciones del dinero.

Un centavo de Estados Unidos : es dinero, por que es un medio de cambio, los compradores pueden entregar a los vendedores ya que es aceptado en el país, se relaciona con la primera función del dinero medio de cambio

Un peso mexicano: NO es dinero, para la economía de Estados Unidos ya que no será aceptado por los comercios. No aplica ninguna función del dinero para este país.

Una pintura de Picasso: es dinero, ya que es un activo que puede ser cambiado a futuro por dinero fiduciario, se aplica la función de depósito de valor.

Una tarjeta de crédito de plástico: NO es dinero, la tarjeta de crédito sirve como medio de pago en los negocios adheridos al sistema mediante una firma y presentación física de la tarjeta. No aplica ninguna función del dinero.

PROBLEMA 4

Su tío liquida un préstamo de $100 del Décimo Banco Nacional (DBN) al escribir un cheque de $100 de su cuenta de cheques de TNB. Use las cuentas T para mostrar el efecto de esta transacción en su tío y en TNB ¿Ha cambiado la riqueza de su tío? explique.

TIO TNB

Activo Pasivo Activo Pasivo

Préstamo DBN $100 Banco TNB $100 Depósitos $100 Reservas $100

Mi tío actúa como un prestatario que asume una deuda, por lo cual el préstamo no lo esta haciendo mas rico, mientras el banco crea un activo dinero también crea un pasivo correspondiente para los prestatarios.

Desarrolle los problemas 1 y 4 del capítulo 30 del texto básico, que corresponden a la unidad 7 de la materia.

PROBLEMA 1

Suponga que la oferta de dinero de este año es de $500 billones de dólares; el PIB nominal es de $10 billones y que el PIB real es de 5 billones.

¿Cuál es el nivel de precios? ¿Cuál es la velocidad del dinero?

V= (10 billones)/(500 billones) =0.02 billones

P= (V*M)/Y =(0.02 * 500)/5=2

V Velocidad del dinero 0.02 BILLONES

P Nivel de precios 2

Y Cantidad de producción o PIB real 5 BILLONES

P x Y Valor nominal de la producción o PIB nominal 10 BILLONES

M Cantidad de dinero 500 BILLONES

Suponga que la velocidad es constante y que el rendimiento económico de los bienes y servicios se incrementa 5% cada año ¿Qué le pasara al PIB nominal y al nivel de precios el siguiente año, si la Reserva Federal mantiene la oferta del dinero constante?

En este caso la oferta de dinero no es afectada y se mantiene constante no induce cambios proporcionales al PIB nominal ni al nivel de precios del siguiente año.

¿Qué oferta de dinero la Reserva Federal debería establecer el próximo año si quiere mantener el nivel de precios estable?

Cuando la Reserva federal aumenta la oferta de dinero el resultado es una alta tasa de inflación, de ahí que si quiere mantener estables los precios estables no se debe aumentar la oferta de dinero

¿Qué oferta de dinero la Reserva Federal debería de establecer el próximo año si quiere que la inflación sea 10%?

Según uno de los diez principios de la economía los precios crecen cuando el gobierno imprime demasiado dinero, y como resultado se tiene inflación, por lo tanto existirá inflación en la medida que la Reserva Federal aumente la oferta de dinero.

PROBLEMA 4

Suponga que la inflación de un país se incrementa vertiginosamente.

¿Cuál es el efecto del “impuesto inflacionario” a los que tienen dinero?

Cuando un gobierno imprime dinero, el nivel de precios aumenta y los dólares en su bolsillo tienen menos valor, por lo tanto el impuesto inflacionario es como el impuesto a todos los que mantienen dinero.

¿Por qué la riqueza que se posee en cuentas de ahorro no está sujeta a los cambios en la tasa inflacionaria?

Porque poseen una tasa de interés nominal que le dice que tan rápido crecen sus ahorros a través del tiempo en su cuenta.

¿Puede pensar en alguna manera en que los poseedores de una cuenta de ahorros sean afectados por los cambios en la tasa inflacionaria?

El valor real de los depósitos se puede obtener de la corrección que realiza la tasa de interés real a la tasa de interés nominal; es decir, el poder adquisitivo del dinero en cuentas de ahorros se va perdiendo a medida que la tasa de inflación sea mayor

Desarrolle los problemas 1 y 11 del capítulo 31 del texto básico, que corresponden a la unidad 8 de la materia.

PROBLEMA 1

¿Cómo podrían las siguientes transacciones afectar las exportaciones, a las importaciones, y a las exportaciones netas de Estados Unidos?

Un profesor estadounidense de arte pasa el verano recorriendo museos en Europa

La adquisición de servicios extranjeros entrada de capitales al extranjero se puede considerar una importación para estados Unidos y una exportación para Europa, esto reduce las exportaciones netas de Estados Unidos.

Unos estudiantes en Paris van juntos a ver la última película de Hollywood.

Se considera una exportación para Estados Unidos y una Importación para Paris, aumenta las exportaciones netas de Estados Unidos.

Su tío compra un nuevo Volvo.

La compra es una Importación para Estados Unidos y exportación para Suecia reduce las exportaciones netas de Estados Unidos.

La tienda de la universidad de Oxford en Inglaterra vende un par de pantalones Levi´s 501

La venta es una exportación para estados Unidos y una importación para Inglaterra aumenta las exportaciones netas de Estados Unidos.

Un ciudadano canadiense compra en una tienda del norte de Vermont para evitar los impuestos a las ventas canadienses.

La compra del ciudadano canadiense es una exportación para Estados Unidos y una importación para Canadá, aumenta las exportaciones netas de Estados Unidos.

PROBLEMA 11

Suponga que el arroz estadounidense se vende por $100 dólares el costal, el arroz japonés se vende en 16,000 yenes el costal y el tipo de cambio nominal es 80 yenes por dólar.

Explique como podría usted sacar

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