Palnidficacion PLANIFICACIÓN PERIDO DE AMBIENTACIÓN SALA DE 5 AÑOS

CONTENIDOS

• Grupos sociales cercanos.      

PROPÒSITO

• Recrear y promover nuevas formas de interrelación entre la institución escolar, docentes, estudiantes y comunidad

OBJETIVOS

• Integrarse progresivamente a la vida institucional a través de  situaciones de juego que le permitan  asumir actitudes de participación y respeto.

ACTIVIDADES

• Bienvenida a los padres y nuevos estudiantes a cargo de la directora
• Presentación del plantel docente y auxiliar de servicio.
• Saludo de bienvenida con la canción: “Hola”
•  Invitamos a las familias a saludarnos moviendo distintas partes del cuerpo con la canción: “A movernos”
• Jornada lúdica dividida en las siguientes postas:

• Carrera Mojada: ubicados en dos filas padres  y estudiantes llenaran con líquido un vaso y se va pasando el mismo vaso en vaso para completar un recipiente. Al finalizar se coloreara el líquido con témpera a través de la imitación de un truco de magia que permitirá ver el recipiente más completo.  
• ¡A Embocar!: se ubica un panel con perforaciones de diferentes tamaños y formas donde cada padre con su hijo deberán lanzar y embocar pelotas,
• Construyendo el Camino: inicia el camino un padre colocando un bloque de madera donde se parara su hijo, el que podrá continuar al recibir un nuevo bloque y colocarlo delante de él.  Así hasta llegar al punto marcado.

• Despedida con la canción: “Colorín Colorado”

• Recibimos a los padres y estudiantes y nos saludamos con la canción: “Hola”
• Nos movemos escuchando y obedeciendo lo que nos dicta la canción: “Hockey Pocke”
• Una docente comunica el desarrollo de la jornada.
•  Invitamos a las familias a participar de distintas situaciones lúdicas:

• Rodamos en la cinta: divididos en tres grupos el total de los presentes, se colocaran dentro de los túneles rodadores para moverse y llegar a la meta.
• Rompe-Cabezas: las piezas de tres rompecabezas gigantes se encuentran escondidas en diversos lugares de la institución, cada familia con su hijo deberá encontrar las piezas y armar los mismos, respetando el diseño en el menor tiempo posible.
• Modelando Momentos::  en familia modelaran los momentos compartidos en el inicio de la escolarización. Las mismas se realizaran con masa de sal de diversos colores sobre base de cartón. Las producciones realizadas cada familia se la llevara como recuerdo de estas jornadas.

• Despedida con la canción: “Colorín Colorado”