Paradigma cualitativo y cuantitativo

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La investigación es un proceso riguroso, cuidadoso y sistematizado en el que se busca resolver problemas, es organizado y garantiza la  producción de conocimiento  o de alternativas de solución viables. Investigar requiere conocer,  analizar y definir   los enfoques, los modelos y los diseños de investigación que podemos  utilizar.

Los enfoques de la investigación: enfoque cuantitativo y enfoque cualitativo ambos enfoques buscan resolver problemas o producir conocimiento en el campo científico. “Cuando ya tenemos nuestro tema de investigación, hemos delimitado nuestro objeto de estudio, tenemos nuestro marco teórico, existen dos vías para llegar a la meta. Las dos rutas son conocidas como enfoque de investigación” (García, 2013, p.30). En ese contexto, en su obra Metodología de la Investigación, sostiene:

Hoy, los métodos cuantitativo y cualitativo coexisten y se ha establecido la validez de ambos enfoques de investigación. Tanto el paradigma cuantitativo, basado en concepciones tales como explicación, predicción, control y análisis numérico, como el paradigma cualitativo, basado en la comprensión, el significado y la acción, son válidos.

          (García, 2013, p. 31)

Como se mencionó, es algo muy importante y determinante la elección del método que llevará a obtener resultados válidos. García (2013) afirma: “La diferencia entre estos dos enfoques se sustenta en el tipo de problema que se pretende investigar, sino por el método e instrumentos que diferenciadamente se aplican en cada uno de ellos” (p.31)

Así, la palabra cuantitativo nos indica “cuanto” de cantidad, números, es el procedimiento para lo cuantificable, lo medible, cantidades determinadas. Estos números pueden ser tratados mediante herramientas del campo de la estadística.

García (2013) nos explica brevemente la raíz de dicho enfoque  “Durante la Edad Media el conocimiento estaba relacionado con la fe, y Dios constituía el eje de lo que debía el hombre saber o intentar saber” (p,31)Esto es que, el dogma era una verdad que no admitía cuestionamiento alguno.

Pero con el Renacimiento en el siglo XVI se comenzó a rebasar dicho paradigma, ya no sería el paradigma de la fe y del dogma los únicos medios para conocer y aceptar la realidad, el hombre racional estableció que de ahí en adelante la explicación científica sería la forma para adquirir conocimientos e interpretar la realidad. A este nuevo paradigma se le conoció como positivismo, el cual solo acepta los conocimientos que preceden de la experiencia. En este nuevo paradigma para conocer la realidad es por el método inductivo.  “El positivismo afirma que el único conocimiento legítimo es el obtenido por medio del método científico” ( García, 2013, p, 32).

Observación minuciosa de un fenómeno

Descripción de los hechos

Planteamiento de una hipótesis

Comprobación experimental de los resultados obtenidos

Conclusión

El enfoque cuantitativo:

Prevé la recolección de datos, para realizar un análisis estadístico y así probar una hipótesis. Con el enfoque cuantitativo planteamos una hipótesis de investigación, luego vamos a la recolección y presentación de datos, realizamos el análisis de los mismos, elaboramos conclusiones y al final probamos la hipótesis.

           (García, 2013, p.33)

De otra manera afirma García (2013) el enfoque cualitativo nos habla de cualidades, de calidad particular. Se trata de analizar a profundidad sólo un segmento de la realidad” (p, 34), dicho enfoque cobra auge a partir del siglo XIX, con el desarrollo de la antropología y la sociología, y luego puesto de manifiesto por algunos representantes del interaccionismo simbólico pertenecientes a la Escuela de Chicago como Robert Park, Ernest Burguess, George Herbert Mead y Herbert Blumer.

Por esta razón en los enfoques de investigación sostiene:

Existe un contraste. Mientras que lo cuantitativo busca la universalización de los resultados de la investigación y la formulación de leyes generales, lo cualitativo  busca la esencia o la sustancia íntima del fenómeno particular, la comprensión individual y profunda de los resultados.

(García, 2013, p.35)

En consecuencia la investigación cualitativa está representada por diversas orientaciones:

Etnografía (descripción de los pueblos) recolección de datos en el terreno de la investigación., descripción densa y detallada de sus costumbres, creencias, prácticas religiosas, historia, etcétera

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