Parque Nacional Yasuní

UNIDAD EDUCATIVA SAN LUIS GONZAGA

Nombre: Michael Rodríguez

Curso: S.B.”B”

Fecha: 27-09-2013

2.- Elabore un cuadro sinóptico de las áreas protegidas del Ecuador.

• Antisana

• Arenillas

• Ilinizas

• Limoncocha

• Cayapas Mataje

• Cofán Bermejo

• Manglares Churute

• El Ángel

• Mache-Chindul

• Cayambe Coca

• Isla Corazón

• La Chiquita

• Pasochoa

• Manglares el Morro

• Manglares Estuario del río Esmeraldas.

• El Zarza

• Chimborazo

• Puntilla de Santa Elena

• Manglares el Salado

• Cuyabeno

• Cotopaxi

• Galápagos

• Sangay

• Machalilla

• Yasuní

• Podocarpus

• El Cajas

• Sumaco Napo-Galeras

• LLanganates

• Galera San Francisco

• Galápagos

• Parque Lago

• El Boliche

3.- Especifique 1 característica diferencial entre cada una de las áreas protegidas.

PARQUE NACIONAL: Es un área que prohíbe la explotación y debe tener un desarrollo protegido, es propio de cada nación.

RESERVA ECOLÓGICA: Es un espacio de terreno protegido, utilizado para preservar la biodiversidad de la zona en el ámbito de flora y fauna, para evitar la extinción de alguna especie.

REFUGIOS DE VIDA SILVESTRE: Son áreas que requieren intervención activa con fines de manejo, para garantizar el mantenimiento de los hábitats, así como para satisfacer las necesidades particulares de determinadas especies, como sitios de reproducción y otros sitios críticos para recuperar o mantener las poblaciones de las mismas. Tiene fines de investigación y desarrollo.

RESERVAS DE PRODUCCIÓN DE FAUNA: Son áreas naturales que sirven para el manejo sostenible de la fauna silvestre, donde existe mucha biodiversidad y también se encargan de proteger animales en peligro de extinción.

RESERVAS MARINAS: Sitio en el cual un área de mar o lago está protegida o es exclusiva tanto para fines de uso recreacional como para preservar un hábitat específico y asegurar que el ecosistema sea sostenido para los organismos existentes en él. Rige una serie de pautas para el ámbito pesquero.

ÁREA DE RECREACIÓN: Son sitios que contienen fundamentalmente paisajes naturales, de valor escénico, educativo, turístico y recreativo de importancia nacional e internacional. Los recursos del área tienen la capacidad de soporte para el turismo.

RESERVA BIOLÓGICA: Es aquella área en donde se conserva una o varias especies naturales, ya sea animales o vegetales en su ambiente natural sin ser alterados o modificados por el hombre exceptuando las medidas de recuperación de ecosistemas alterados y las acciones de manejo necesarias para recuperar y preservar el equilibrio natural, la diversidad biológica y los procesos ecológicos, tiene como objetivo la preservación integral del hábitat y demás atributos naturales existentes en sus límites.

RESERVA GEOBOTÁNICA: Aquella área que sirve para el recurso turístico y contiene hermosos paisajes. Su objetivo es preservar y educar sobre la ecología al hombre y tiene diferentes tipos de especies en flora y fauna.

4.- Llene el siguiente cuadro de datos del Parque Nacional Yasuní.

1.-

5.- Responda las siguientes preguntas:

¿Qué es la Iniciativa ITT Yasuní?

Es una propuesta planteada desde el 2007 por parte de grupo de presión ambientalista y casi inmediatamente adoptada por el gobierno del Ecuador para mantener como zona intangible está ubicada en la Amazonia del Ecuador para no inferir en los grupos aborígenes no contactados y mantenerla alejada de la explotación petrolera.

¿Para qué sirve la Zona Intangible en el Yasuní?

Nos sirve para mantener a la reserva alejada de la explotación petrolera que se realiza por las zonas del Yasuní también para no inferir a los grupos de aborígenes.

¿Qué es la compensación de la Zona Intangible del Yasuní?

La compensación es un modo en el cual hay que pagar dinero entre dos o más personas que tienes varias deudas.

¿Quién debería realizar la compensación a la Zona Intangible del Yasuní?

Debería ser realizada por los moradores o la comunidad internacional del Estado ecuatoriana bajo los criterios de la economía ambiental, economía de los recursos humanos y los de la economía ecológica.

¿Cuántos millones de barriles de petróleo se encuentran en el Yasuní?

Se encuentran aproximadamente 846 millones de barriles de petróleo en los campos Ishpingo, Tambococha y Tiputini (ITT).

¿Cuántos millones de toneladas métricas se evitarían expulsar a la atmósfera, si se cumpliera la Iniciativa?

407 millones de toneladas métricas de dióxido de carbono - que se producirían por la quema de esos combustibles fósiles.

¿Cuántos millones de dólares se esperaría recuperar por la Iniciativa?

Aproximadamente 350 millones de dólares anuales.

6.- Investigue y escriba 5 datos interesantes, de las razones por las cuales el Yasuní es biodiverso.

 Cabe resaltar que la zona amazónica ecuatoriana es rica en yacimientos de petróleo y que la economía petrolera es el pilar sobre el que se sostiene la economía del Estado ecuatoriano desde la década de 1970.

 Los estudios hablan de 150 especies de anfibios, 121 de reptiles, 598 especies de aves, entre 169 (confirmadas) y 204 (estimadas) de mamíferos, y en flora se han identificado 2113 especies y se estima que existirían alrededor de 3100.

 Se considera la zona más biodiversa del planeta por su riqueza en anfibios, aves, mamíferos y plantas.

 Fue designado por la Unesco en 1989 como una reserva de la biosfera y es parte del territorio donde se encuentra ubicado el pueblo Huaorani. Dos facciones huao, los tagaeri y taromenane, son grupos no contactados.

 Este parque cuenta con más especies de animales por

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