Pauta Evaluación de Trabajo N°2: “Evaluación de tesis”

Pauta Evaluación de Trabajo N°2: “Evaluación de tesis”

Aspectos a evaluar

1.- Problema abordado

Definición del problema de investigación: pregunta, antecedentes, justificación

El problema abordado es claro y pertinente.

JUSTIQUE Y FUNDAMENTE

El problema planteado es, “si se constituye como estructura simbólica y material, el estrecho vinculo entre el cuerpo y la alimentación, en la construcción de un discurso identitario tanto de clase como de género, en mujeres jóvenes de clase alta de la ciudad de Santiago”.

Se reconocen tres elementos en la definición del problema, cuerpo, alimento y clase social alta, situados en la ciudad de Santiago.

La autora justifica, la elección del tema en base a dos razones, la primera de ellas es el escaso número de investigación existente, que abordan las dinámicas y relaciones sociales, del grupo social seleccionado y el segundo motivo, es la prevalencia de trastornos alimenticios asociados al grupo en cuestión, constituyendo una “etnopatologia” de la clase alta.

La autora establece un justificación para cada uno de los elementos que constituyen el problema a abordar, es así como se inicia esta tesis,  la cual centra en el concepto cuerpo, caracterizándolo como un concepto en constante constr[pic 1]

ucción y para esto contribuyen diversos factores, como la incorporación de la mujer al trabajo y la educación, que trae consigo cambios radicales, tanto en la vida de la mujer, como en la interpretación de su propio cuerpo, sin embargo, por más cambios desde la mujer sobre la idea del cuerpo, para la medicina, al alero de una posición androcéntrica, el cuerpo es un territorio en el que se despliega un conjunto de poderes ideológicos y mediáticos, los cuales usurpan la autonomía y la libertad de las mujeres.

El problema planteado, no se aborda con plena claridad, y esto no se debe a que este mal desarrollada la idea, o no exista coherencia entre todo lo que manifiesta la autora, pasa que le da un mayor protagonismo  a los antecedentes y trabaja los conceptos cuerpo y alimentación, de manera individual, y es en este punto, en el cual coloca todo el énfasis, transportando a un segundo plano la investigación, así mismo no profundiza en el vinculo cuerpo-alimentación, el cual se menciona de forma sutil, como parte de la justificación del problema abordado.

2.- Planteamiento de objetivos

Los objetivos son claros, están correctamente formulados y justificados.

 Formulación de hipótesis. (en el caso que corresponda)

JUSTIQUE Y FUNDAMENTE

Objetivo general -> “Develar si el cuerpo y las prácticas alimenticias operan en la constitución de un discurso identitario de clase y de género en las mujeres de clase alta de la ciudad de Santiago”

Objetivos específicos  ->

        .        “Caracterizar la construcción cultural del cuerpo que poseen las mujeres jóvenes de clase alta de Santiago” 

        .        “Identificar el discurso sobre las prácticas alimenticias y su vínculo con la construcción cultural del cuerpo en las mujeres de clase alta de la capital”

        .        “Comprender el intercambio existente entre las concepciones de lo femenino y lo culinario entendidos como procesos complejos en la constitución identitaria”.

Los objetivos, están plasmados con claridad, evitando confusiones en el desarrollo de la investigación, están construidos en base al alcance y las posibilidades de la autora, se centran en la toma de decisiones, para garantizar o intentar llegar a una

...