Pensamiento Complejo

REFLEXIONEMOS EN LA PRÁCTICA DOCENTE

Poder reflexionar es un punto importante para nosotros los docentes, ya que esta

acción nos permite analizar, pensar, meditar, criticar y orientar nuestra práctica docente; a

demás de que nos permite realizar una auto evaluación que nos lleve a cuestionar nuestro

desempeño, viendo las actividades positivas y negativas (las cuales son como

retroalimentación, ya que podemos así mejorar nuestro trabajo diario), con la finalidad de

facilitar el proceso Enseñanza-Aprendizaje.

Reflexionar sobre nuestra práctica docente, nos permite ver cómo es que estamos

trabajando con los niños, cómo es nuestra relación con los compañeros de trabajo y padres

de familia; pues a veces nos damos cuenta que cometemos errores, para nosotros es difícil

aceptar y corregir. Así como darnos cuenta de que los conocimientos que tenemos no son

los suficientes para trabajar con los niños y en este sentido como profesionales debemos

estar abiertos a sugerencias y a recibir ayuda de otros compañeros, que nos permitan

mejorar nuestra práctica docente.

La práctica docente es compleja, ya que se tiene que atender a la diversidad que se

presenta en un grupo escolar, es decir el maestro tiene que saber trasmitir conocimiento y

aprendizajes significativos para los niños, por medio de métodos y estrategias apropiadas,

para que todos los pequeños puedan interiorizar esos conocimientos, desarrollando así

habilidades y destrezas, que les permitan a los pequeños aprender a reflexionar.

El docente debe de estar conciente que para mejorar su práctica se debe actualizar y

esto lo va a lograr a través de la lectura que es una herramienta primordial para él. La

lectura nos permite en primer lugar actualizarnos, ésta nos lleva a: la reflexión propia; darle

sentido a las cosas y desarrollar la imaginación. Es por eso que a los pequeños se les debe

leer y acercarlos a los libros, para que ellos los manejen y aunque sea por medio de la

observación puedan realizar reflexiones sencillas de acuerdo con su edad.

Fomentar la lectura en los niños y los docentes nos motiva a: interesarnos por saber

más sobre un tema, a indagar lo que no sabemos o como podemos trabajar un tema en

específico y sobre todo a conocer cosas que no conocíamos.

Otro aspecto importante dentro de la práctica docente es considerar al maestro como

un “profesional de la docencia”. Como menciona Teodoro Jesús Hernández Rojas, un

profesional debe tener vocación, ideas claras, dignidad, compromiso profesional y darle

significatividad a lo que realiza. Un docente, si tiene bien definida su “vocación”, es

responsable con su trabajo, le gusta y se esmera; se involucra en

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