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Perfil De La Docente Educacion Parvularia


Enviado por   •  31 de Agosto de 2012  •  365 Palabras (2 Páginas)  •  1.103 Visitas

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La Parvularia en El Salvador como primer nivel de la educación formal tiene como actores principales a los niños y niños cuya naturaleza requiere una especial atención. La Educación Parvularia requiere 3 años de formación en el que se enfatiza la adaptación al medio y el desarrollo de todas las habilidades de forma integral.

El Docente de Educación Parvularia debe tener un perfil adecuado para poder ejercer como un ejemplo a seguir por las futuras generaciones. Por lo maravilloso pero delicado que es esta área cada docente debe ser formado con una conciencia plena de su rol, de ser capaz de amar y cuidar a otros.

Cada maestro y/o maestra como facilitador debe fomentar la atención hacia todas las áreas del desarrollo y aun debe ser un observador de todos los cambios positivos que en ellos/as surgen.

Un verdadero docente muchas veces se forma en el aula ya que en ellas somos capaces de aceptar el reto de seguir; ya que muchas veces debemos hacer trabajos extras como: Limpiar, bañar, cambiar pampers, dar alimentos, prepararlos, ser hasta cierto punto Madres dentro del salón aunque no son nuestros propios hijos.

Pero no todo es malo existen una serie de recompensas que valen más que los sinsabores, como: Cuando nos llaman mamá, cuando se ve que una limitación ha sido superada, o cuando se observa cómo se relacionan, cuando bailan en público, otros.

Los niños/as son las personitas más maravillosas creadas por Dios que necesitan cuidados en amor y aceptación.

Para lograr los alcances del nivel de educación parvularia, se tienen que tomar en cuenta el rol del maestro de Educación Parvularia; es por esta razón que se describe el perfil estipulado por el Ministerio de Educación en el libro de “Fundamentos Curriculares de la Educación Parvularia”; pero se considera que para crear ambientes educativos exitosos en el aula.

 El docente de Educación Parvularia debe poseer las siguientes características:

 EN LO AFECTIVO

Personalidad equilibrada

• Autocontrol de su temperamento

• Conducta ejemplar

• Sincero consigo mismo y con los demás

• Paciente y tolerante

• Sencillo y humilde

• Dinámico y creativo

• Respetuoso de las normas morales

• Actitudes positivas hacia el trabajo con niños

• Confianza y seguridad en si mismo

 EN LO SOCIAL

• Buenas relaciones interpersonales

• Sensibilidad social

• Actitud positiva al cambio

• Interrelación con la Comunidad Educativa

• Responsabilidad

• Conocimiento de la realidad socio-económica del país

• Facilidad de comunicación

• Voz agradable

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