Pilares del conocimiento

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Resumen

En el presente documento sobre “La educación y los pilares de la educación” como primer punto podemos encontrar la redacción sobre el significado de la educación, así como también ¿Quiénes son los responsables de impartirla?, ¿Cómo influye la importancia de esta tanto en nosotros como en la sociedad y en el mundo entero?, ¿Quiénes son los que pueden recibir educación? ¿Qué es la UNESCO? ¿Cuál es el trabajo de la UNESCO? y ¿De qué manera esta influye en la educación?

Seguido de esto se hablará sobre cuatro los pilares de la educación, la historia de estos, ¿Quiénes los crearon? ¿Cuáles son?  ¿De que tratan? la importancia que tienen y de qué manera influyen para la formación de la educación, este ensayo finaliza con una conclusión del tema.

Este documento es redactado desde una opinión sobre el tema, realizando previamente una investigación sobre el tema para sí tomando como base un par de documentos para así poder obtener este resultado.

La educación es muy importante en todas las sociedades, pero antes de hablar de su importancia primero hablaremos sobre su significado. La educación la definimos como un proceso en el cual se desarrollan las distintas capacidades de un individuo por lo que aprendemos y obtenemos conocimiento, habilidades, valores, y destrezas.

En pocas palabras la educación es una formación donde se nos brindan herramientas y conocimientos para ponerlos en práctica a lo largo de nuestra vida. La educación nos la imparten personas que ya están preparadas que las conocemos como profesores, ellos están encargados en enseñarnos, que aprendamos utilizando los métodos más efectivos para ellos.

La educación es una herramienta indispensable para toda la sociedad por lo que todos deben de tener el derecho a la educación. En 1989 la UNESCO estipulo que el derecho a la primaria debería de ser obligatoria y gratuita para todos. La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (abreviado internacionalmente como la UNESCO) es la encargada de que esto se posible ya que abarca todos los aspectos relacionados con la educación.

El trabajo de la UNESCO también abarca el desarrollo de la educación preescolar, primaria, secundaria y superior, además del aprendizaje para adultos. El objetivo de la UNESCO (2011) es:

“Aumentar la igualdad y el acceso, mejorar la calidad y velar por que la educación genere conocimientos y competencias en ámbitos tales como el desarrollo sostenible, el VIH y el SIDA, los derechos humanos y la igualdad entre hombres y mujeres”  

Cabe mencionar que la UNESCO cuenta con un movimiento llamada “La educación es para todos” (EPT), en esta se puede encontrar que consiste en dar la mejor educación básica de calidad a los niños, jóvenes y adultos.

Con base a esto es hora de responder sobre la importancia de la educación en las sociedades, sobre existen beneficios y que se obtiene si se imparte la educación.

La educación hoy en día es importante para el desarrollo de las sociedades, para que la humanidad pueda progresar, transformar vidas y generar cambios en la sociedad. La importancia de la educación es más notoria en los países donde aún existe desigualdad, donde hay pobreza y no cuenta con derechos.

Las sociedades con mayor educación enriquecen la cultura y valores además son más propensos a lograr un mejor bien social, también de lograr que su economía crezca y que amplíen mayores oportunidades de empleo.  Como ya se dijo las sociedades que más han avanzado son aquellas que han progresado en el conocimiento y ahora dependen de la ciencia, la innovación y la tecnología.

Es por eso que la UNESCO (2015) abrió un programa en donde que pretenden

“Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos”.

Con este programa llamando Agenda 2030 intentan eliminar la pobreza mediante el desarrollo sostenible, más que un programa lo llaman un compromiso.

Después de mencionar la definición y la importancia de la educación ahora se mencionarán los pilares de la educación. La UNESCO establece que educación del siglo XXI debe ser estructurada con base a cuatro pilares fundamentales que sustenten la educación de las personas.

Todo esto comenzó en el año 1996 cuando la Comisión Internacional sobre la Educación para el Siglo XXI decidieron presentarle a la UNESCO, trazaron en el informe llamado “La educación encierra un tesoro” donde en el propusieron los cuatro pilares para la educación: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a convivir y aprender a ser.

“La educación tiene la misión de permitir a todos sin excepción hacer fructificar todos sus talentos y todas sus capacidades de creación, lo que implica que cada uno debe de responsabilizarse de sí mismo y realizar su proyecto personal” (Delors, 1996)

Aprender a conocer

Este primer pilar se refiere a conocer cuáles son nuestras habilidades, debilidades y sobretodo nuestras fortalezas para saber aprovecharlas al máximo así también como aprender a desarrollar un pensamiento crítico ya que este pilar también se refiere a saber conocer, comprender el mundo y la sociedad que nos rodea.

Básicamente entender que en este mundo existen personas con diferentes puntos de vista, con este pilar nos dice que debemos aprender a escuchar las diversas opiniones y sobretodo respetar que es lo más importante, y prepararnos para así poder dar una buena opinión.

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