Plan De Clases Geografia De Mexico Y El Mundo

PLAN CLASE POR COMPETENCIAS

Escuela: Secundaria General Núm. 7 Clave: 30DES0154N Turno: Matutino Zona: 21 Localidad: Coatzacoalcos

Nombre del docente: Grado: 1° Grupo: “A y B” Bloque: III

EJE TEMATICO/FORMATIVO: componentes sociales y culturales Fecha:

Ejes Transversales : Equidad de genero

Vinculación con Asignaturas: Formación, Español, Historia Universal

Tema/Subtema/contenidos Aprendizajes esperados Competencia Secuencia Didáctica/

Actividades Recursos didácticos Sesiones fechas Productos

para evaluar

Tendencia de la migración en el mundo.

Principales flujos migratorios en el mundo. Analiza causas y consecuencias sociales, culturales, económicas y políticas de la migración en el mundo y en México

Aprecio de la diversidad social y cultural. ¿Qué es la migración?

¿Conoces personas que hayan emigrado?

¿Por qué crees que una persona decide emigrar de su lugar de origen?

Investigar las causas y consecuencias de la migración en el mundo y en México, en los aspectos económicos, políticos, sociales y culturales.

Realizar un cuadro comparativo con las causas y consecuencias.

Ubicar en un planisferio los países con mayores flujos migratorios.

Elaborar una conclusión sobre la investigación de las causas y consecuencias económicas, políticas, sociales, naturales de la migración.

Libro de texto.

Planisferio.

Internet. 3 Participación oral.

Revisión de las actividades.

FECHA DE ENTREGA:________________________________ FIRMA DEL DOCENTE:____________________________ FIRMA DEL DIRECTOR:___________________________

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