Plan Estratégico De Transformación Escolar PETE

C.C.T: 07ETV0085L

MUNICIPIO: VILLACORZO

FOLIO: 1327

PLAN ESTRATÉGICO DE TRANSFORMACIÓN ESCOLAR

(PETE)

CICLO ESCOLAR

2011-2012

DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ESCUELA

NIVEL: Secundaria MODALIDAD: Telesecundaria TURNO: Matutino REGIÓN PEC: 6

CLAVE DE LA ESCUELA: 07ETV0085L ASESOR DE LA REGIÓN PEC: Fabiola Antonia Velázquez Chum

DOMICILIO DE ESCUELA: Conocido Entrada al Zapote LOCALIDAD: Monterrey MUNICIPIO: Villacorzo

TELÉFONO DE LA ESCUELA/ CASETA: 965 65 5 70 90 CORREO ELECTRÓNICO DE LA ESCUELA: telesec285@hotmail.com

NÚMERO DE ALUMNOS DE LA ESCUELA: HOMBRES MUJERES TOTAL SERVICIOS DE LA ESCUELA (SI O NO): LUZ AGUA DRENAJE TELÉFONO INTERNET

67 36 103 Si Si No No No

NÚMERO DE DOCENTES QUE LABORAN EN LA ESCUELA (INCLUYE AL DIRECTOR): HOMBRES MUJERES TOTAL NÚMERO DE AULAS: DIDÁCTICAS ADAPTADAS TOTAL

6 0 6 6 0 7

NÚMERO DE GRUPOS: 6 LA ESCUELA CUENTA CON TERRENO PROPIO (SI O NO): Si

NOMBRE DEL DIRECTOR DE LA ESCUELA: Alexis Arroyo Montero MARQUE UNA X SI ES: DIRECTOR TÉCNICO DIRECTOR ENCARGADO

DOMICILIO DEL DIRECTOR: 5ª. Av. Sur / 6ª. y 7ª. Pte # 74 CORREO ELECTRÓNICO: telsec285@ hotmail.com

¿HA SIDO CAPACITADO POR PEC EN OCASIONES ANTERIORES? ANOTE EN QUÉ CICLOS:

Durante el ciclo escolar 2008-2009/ ciclo escolar 2009-2010/ ciclo escolar 2010-2011/ ciclo escolar 2011-2012 TELÉFONOS CASA: 965 65 5 70 90 CELULAR(ES): 965 103 37 75

SUPERVISIÓN ESCOLAR No. 002 CLAVE DE LA SUPERVISIÓN ESCOLAR: 07FTV0002L

NOMBRE DEL SUPERVISOR ESCOLAR: Julio Cesar Espinosa Torres TELEFONO DEL SUPERVISOR ESCOLAR: 965 65 5 81 85

DOMICILIO PARTICULAR DEL SUPERVISOR ESCOLAR: 8ª Pte y 3ª. sur S/N Villaflores, Chiapas CORREO ELECTRÓNICO DEL SUPERVISOR ESCOLAR: supervesc.002@hotmail.com

JEFATURA DE SECTOR No.: 09 CLAVE DE LA JEFATURA DE SECTOR: 07FTS0009R

NOMBRE DEL JEFE DE SECTOR: Cesar Macías Hernández TELÉFONO DEL JEFE DE SECTOR: 965 65 5 81 86

DOMICILIO PARTICULAR DEL JEFE DE SECTOR:

3ª. Sur / 2ª. y 3ª. Pte # 29 Villaflores, Chiapas CORREO ELECTRÓNICO DEL JEFE DE SECTOR : jefaturasector_09@hotmail.com

INCLUIR EN ANEXOS CROQUIS DE UBICACIÓN A PARTIR DE LA CABECERA MUNICIPAL Y FOTOGRAFÍAS DE LA ESCUELA

MARQUE CON UNA X LOS CICLOS ESCOLARES QUE SU ESCUELA HA PARTICIPADO EN EL PEC.

PEC 2003-2004 2004-2005 2005-2006 2006-2007 2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012

X X X X X

Cuadro de Diagnóstico

NP NECESIDAD JUSTIFICACIÓN DIMENSIÓN ESTÁNDAR PRIORIDAD

1 Uso del tiempo disponible para la enseñanza A veces no tenemos el tiempo necesario fuera del horario. Organizativa Liderazgo Efectivo 2

2 Falta de manejo amplio de los contenidos del Programa de estudio. Brindar un dominio pleno de los enfoques curriculares. Pedagógica curricular Fomento al perfeccionamiento pedagógico. 1

3 Exceso de carga administrativa. Porque dan un periodo corto para requisitar los documentos. Administrativo Optimización de recursos 2

4 No se cuenta con el apoyo de los padres de familia en general. Porque no hay disponibilidad e interés de los padres de familia. Participación social. Participación de los padres de familia. 2

6 Fortalecimiento a las docentes Porque necesitamos actualizarnos constantemente. Pedagógica curricular Fomento al perfeccionamiento pedagógico. 1

7 Tener el equipo adecuado para impartir un mejor aprendizaje. Para facilitar el aprendizaje significativo en los niños y niñas. Organizativa Clima de confianza 1

8 Falta de espacios y materiales especiales para tender alumnos con bajos logros académicos. Elaboramos un plan general Pedagógica curricular Equidad en las oportunidades de aprendizaje 1

9 Falta de acompañamiento de nuestro director Por el exceso de cumplimiento educativo Organizativa Liderazgo Efectivo 3

10 Falta de espacios didácticos adecuados para generar aprendizajes significativos. Es necesario contar con espacios recreativos y didácticos, capaces de estimular el aprendizaje de los niños. Administrativa Infraestructura 1

INFORME FINAL DE LA AUTOEVALUACIÓN/ DIAGNÓSTICO (EJEMPLO).

En el ejido Monterrey, municipio de Villacorzo, Chiapas; siendo las 11:00 horas y en las instalaciones que ocupa la Escuela Telesecundaria 285 “Jaime Sabines Gutiérrez”, clave 07ETV0085L; los docentes que conforman la plantilla de personal: Mtro. Alexis Arroyo Montero en su calidad de docente con dirección encargada, Profr. Filadelfo Arroyo Cruz, Profr, Horacio de la Torre Castillejos, Mtro. Gustavo Fernando Moreno Domínguez, Profr. Martín de Jesús Vázquez Ochoa; los padres de familia que conforman el Consejo Escolar de Participación Social, Sr. Orlando Gómez Arroyo y Sr. Concepción Domínguez; y la Asociación de Padres de Familia, Sr. Manuel Cruz de la Cruz y Sr. Rosemberg Martínez Hernández reunidos con la finalidad de realizar la autoevaluación del centro escolar, por este medio emitimos el presente informe sobre los resultados obtenidos:

En la dimensión pedagógica curricular, los estándares que resultaron con debilidad son:

1. Fomento al perfeccionamiento pedagógico.

2. Planeación pedagógica compartida

3. Centralidad del aprendizaje

5. Equidad en las oportunidades de aprendizaje

En la dimensión organizativa, los estándares que se trabajarán son:

12 Comunicación del desempeño

13 Redes escolares

6. Liderazgo efectivo

8 Compromiso de enseñar

9 Decisiones compartidas

De la dimensión de participación social, los estándares que con valoración baja y regular son:

15.- Funcionamiento efectivo del Consejo Escolar de Participación Social (CEPS)

17 Apoyo al aprendizaje en el hogar

Los estándares que se fortalecerán de dimensión de administrativa son:

18 Optimización de recursos

19 Control escolar

Se concluye la reunión a las 13:00 horas, firmando al calce los involucrados en el proceso.

NOMBRE

ALEXIS ARROYO MONTERO FIRMA

GUSTAVO FERNANDO MORENO DOMÍNGUEZ

MARTÍN DE JESÚS VÁZQUEZ OCHOA

LEONARDO GONZALEZ MONTOYA

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