Plan de trabajo de un Consejero Educativo
Enviado por Shimmel Spa • 26 de Marzo de 2019 • Reseña • 708 Palabras (3 Páginas) • 103 Visitas
Plan de trabajo de un Consejero Educativo
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Cuadro 1. Plan de trabajo de un Consejero Educativo. (Bisquerra, 1996: 338)
Este modelo se concreta en la entrevista como el procedimiento característico para afrontar la intervención directa e individualizada (Bisquerra, 1996: 338)
Los objetivos de las funciones de consulta son: a) función de consulta como actividad profesional de ayuda a los diferentes agentes o a la misma institución y b) función de consulta como estrategia de intervención y formación (Bisquerra, 1996: 339)
Las fases de este modelo son: parte de una información y clarificación del problema; se diseña un plan de acción; se ejecuta y se evalúa ese plan de acción y se dan sugerencias al consultante para que pueda afrontar la función de consulta (Bisquerra, 1996: 342-343
Plan de acción
OBJETIVO | META | ACTIVIDADES | RESPONSABLE | CRONOGRAMA (semanas) | |||
1 | 2 | 3 | 4 | ||||
Expresan logros deseados y posibles de obtener. Es la solución propuesta a un problema, es imprescindible que pueda alcanzarse. | Es la cuantificación del objetivo propuesto. | Son acciones programadas para llevarse a cabo en plazos diversos y sirven para alcanzar los objetivos propuestos, pueden dividirse en sub-actividades. | Persona o personas que tienen la responsabilidad de ejecutar la actividad propuesta. | Nos permite ponerle tiempo para la ejecución de una actividad. | |||
Ejemplo | |||||||
Identificar el autoconcepto del alumno [pic 2][pic 3][pic 4][pic 5][pic 6][pic 7][pic 8][pic 9] | Se trabajará por 4 sesiones |
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(Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia [UNICEF] y Zuluaga, s, f. citado por Dario, s, f. p. 2)
Según la Universidad Autónoma de Coahuila (2016), proporcionan estos documentos de apoyo:
FICHA DE IDENTIDAD
Nombre del alumno | |||
Sexo | |||
Edad | |||
Fecha de Nacimiento | |||
Religión | |||
Escolaridad | |||
Escuela de Procedencia | |||
Vive con | Nombre | Parentesco | Escolaridad |
Domicilio | |||
Teléfono | |||
Motivo de Consulta |
ESTRUCTURA Y DINÁMICA FAMILIAR
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Nombre y firma del consejero
REPORTE DE SESIÓN
Nombre del Alumno Edad Sexo[pic 12]
Fecha y hora
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Fecha y hora
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Nombre y firma del consejero
REPORTE DE ATENCIÓN
Nombre del alumno | Edad | Semestre | Fecha |
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Nombre y firma del consejero
REPORTE DE ENTREVISTA
Reunión con (marque con un “X”:
Padre de Familia o Tutor: Alumno(s) Maestro__________
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