Planeacion de Crear una composición pictórica empleando técnicas y soportes

TIEMPO

QUINCENAL

BLOQUE

APRENDIZAJES ESPERADOS

• Crea una composición pictórica empleando técnicas y soportes.

• Realiza una secuencia dancística sencilla a partir de una historia.

• Representa gráficamente el movimiento estable, ascendente y descendente en la altura de los sonidos dentro de una melodía.

• Lee un texto teatral considerando el carácter de los personajes.

LECCIÓN

Lección 6.

El objeto esta hecho de…

Páginas 26-29

COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Artística y cultural

REFERENCIAS

EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS

MATERIAL DIDÁCTICO

RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS

Listas de cotejo

Registros

Rubricas

Observación

Inferencias de los alumnos de forma oral o escrita

SECUENCIA DIDÁCTICA

Inicio: 

• Preguntaré a los alumnos con qué materiales se pueden hacer esculturas, cuáles han utilizado, cuál resultó más fácil.
• Anotarán los comentarios en el pizarrón.

Desarrollo:

• Observarán los objetos que trajeron de su casa para trabajar, tocarlos y comentarán acerca de sus características visuales, su peso, su brillo, su textura y su color.
• Observarán  las imágenes de la lección y comentarán de qué material están hechos.
• Contestarán  las preguntas en el libro observando las imágenes tridimensionales.

Cierre:

• Elegirán  un tema. Pueden recordar un sueño que tuvieron o pesadilla para de ahí sacar un personaje u objeto interesante.
• Utilizarán los materiales que se trajeron.
• Harán un dibujo o boceto de lo que van a realizar (ahora es bidimensional
• Convertirlo a una obra tridimensional con los materiales.
• Presentarán la obra al resto de la comunidad

OBSERVACIONES Y ADECUACIONES