Planeamiento Didactico Ingles

PLANEACION DIDACTICA PARA EL DESARROLLO DE UNIDADES POR SESION

“CENTRO EDUCATIVO JOSE DOLORES RODRIGUEZ TAMAYO”

N° DE SESIONES Fechas CONTENIDOS DE LA UNIDAD

11

Día y mes

dia

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

• Identificar los diferentes usos de los temas de la primera unidad de inglés con la responsabilidad individual y por equipos..

• Construir las diferentes estructuras gramaticales para su uso correcto, la utilización del diccionario para búsqueda de nuevas palabras de la unidad

• Acepta instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

• Tenga la actitud crítica ante las argumentaciones y juicios de valor emitidos por sus compañeros en un marco de respeto y tolerancia.

ESTRATEGIAS

DE ENSEÑANZA (profesor)

DE APRENDIZAJE (alumno)

 Past simple

 Verbs

 Preposition of place

 Opposites of adjectives

 Linking words

Intercambiar información general y personal en el salón.

Pronunciar palabras correctamente.

Expresar situaciones en pasado

RECURSOS DIDACTICOS DE APOYO

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

• Preguntas

• Ilustraciones

• Textos de revistas, periódicos, libros, etc

• Recortes

• Diccionario

• Libro de texto

• Guía de gramática

• Elaboración de oraciones.

• Esquemas gramaticales

• Estructuras gramaticales

• Uso del diccionario correctamente

• Elaboración de pequeños textos

PROCESOS DE EVALUACION (con actividades y temas)

EVALUACION DIAGNOSTICA EVALUACION FORMATIVA

Se evalúa el conocimiento previo de la primera unidad

 Recuperar conocimientos previos y nuevos de la unidad

 Capacidad de comprensión de los temas.

 Actitud critica, creativa y reflexiva

 Interpretar y expresar oral y escrito los temas

INSTRUMENTO(S) DE EVALUACION DIAGNOSTICA INSTRUMENTO(S) DE EVALUACION FORMATIVA

Examen escrito

Examen diagnostico

Preguntas

Listas de puntuaciones

EVALUACION SUMATIVA EVALUACION INTEGRADORA (ordinario/semestral )

Aprenda el uso correcto de las diferentes estructuras gramaticales incluyendo los diferentes tipos de tiempos.

Aplicar

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