Politicas primera infancia

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Asignatura

Seminario de Infancia

Titulo del Trabajo

Mapa Mental Política Nacional Primera Infancia

Presentan

Maria Camila Alzate Pulido ID 465976

Stefany Liceth Concha Escobar ID 474694

Natalia Ortiz Cuellar ID 475611

Catherine Varela Barbosa ID 474702

Docente

Lic. Sofía Caicedo Elizalde

Carrera

Licenciatura en Pedagogía Infantil

Jornada

Pregrado Distancia (sábado)

Colombia _ ciudad Guadalajara de Buga                                 Septiembre 18 del 2015

Introducción

A continuación presentamos un mapa mental donde se habla claramente de los conceptos e ideas principales de lo que son las Políticas Nacionales de la Primera Infancia, resaltando aspectos importantes como lo son: La nutrición, la Salud, la Identidad, la Educación y las problemáticas Sociales.

Estos factores complementan el Desarrollo integral del niño y por esta razón  se debe implementar adecuadamente estas áreas para el crecimiento del menor en su etapa inicial.

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Conclusión

Este trabajo nos lleva a entender que la primera infancia es de gran importancia ya que allí se dan las bases para  el futuro. En nuestra nación hay aspectos que con el tiempo han mejorado y es gracias a esto que hay un mejor desarrollo en los niños de Colombia. Podemos observar el área de la salud como se han implementado mejoras en los controles prenatales, a demás de los continuos chequeos que se realizan al menor en su etapa inicial y el manejo de la nutrición; esto ha producido la disminución de mortalidad.

También en áreas como la Educación e Identificación, donde se ven ayudas por parte del Gobierno, apoyando proyectos y brindando recursos que fortalecen el buen desarrollo del menor.

Concluyendo con un factor que ha puesto en riesgo el crecimiento armónico del niño como lo es las problemáticas sociales donde por violencia intrafamiliar, desplazamiento y la pobreza  se ve afectado el infante y es por estos ambientes inestables que hay un bajo rendimiento escolar y malas relaciones sociales entre estos pequeños.

Como futuros docentes podemos implementar estrategias y más que esto ser parte del desarrollo integral del niño, trabajando en equipo con los padres de familia y apoyando proyectos sociales que involucren a los menores.

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