Preescolar
Enviado por KARENTOMU • 14 de Mayo de 2013 • 209 Palabras (1 Páginas) • 212 Visitas
La etapa de educación Preescolar es una de las más importantes dentro del proceso formativo de una persona. Es un espacio donde el niño desarrolla su capacidad para establecer relaciones, aprende a comprender su entorno y continua su camino hacia la autonomía pues todos deseamos que nuestros hijos sean en un futuro hombres y mujeres de bien, que destaquen, que sean felices, exitosos y decididos.
En Colegio Inglés, la sección Preescolar contempla un programa académico 70% en inglés y 30% en español vinculado con el Programa de Educación Preescolar (PEP 2004).
A través de situaciones didácticas buscamos potenciar las capacidades, habilidades y competencias del alumno. Nos hemos propuesto a que el alumno descubra el gusto por ir a la escuela en un marco de hábitos y valores, límites y responsabilidades. Así, el alumno disfrutará hacer nuevos amigos y vivirá nuevas experiencias. Adquirirá una actitud positiva hacia el esfuerzo, lo que se reflejará en un mejor rendimiento escolar y el desarrollo de habilidades interpersonales.
El Programa de Inmersión Dual de Inglés “Dual Immersion Programme” que desarrollamos, propicia el aprendizaje del idioma inglés de una manera natural, espontánea y divertida que les permite a los niños, de acuerdo al grado escolar, adquirir las habilidades básicas para interactuar en un mundo globalizado en ambos idiomas.
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