Preparación para la actividad colaborativa (de forma individual).
Enviado por sntiagojimenez • 30 de Junio de 2016 • Apuntes • 785 Palabras (4 Páginas) • 707 Visitas
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Preparación para la actividad colaborativa (de forma individual)
- Investiga en qué consiste el modelo de un factor de efectos fijos balanceados.
- Realiza un resumen de los principales conceptos.
- Resuelve el siguiente experimento, que consiste en resolver el siguiente problema:
- Una empresa que compra productos empacados está interesada en probar si los paquetes del producto contienen la misma cantidad, independientemente de la tienda donde sean adquiridos.
- Las muestras pueden ser bolsas de sal, azúcar o harina, etc.
- Pesa cuatro bolsas, procurando que la báscula sea digital para mayor precisión de lectura.
Durante la actividad colaborativa
Reúnanse con su equipo y compartan los resultados obtenidos:
- Se decide realizar un experimento con:
- Cuatro niveles (A, B, C, D), a = 4
Cada nivel corresponde a cada alumno. - Cuatro pruebas, n = 4, para cada uno de los cuatro niveles.
- Esto nos da que hay que realizar 16 corridas, N=a*n = 16, como se muestra en las columnas 2, 3, 4 y 5 de la Tabla 1a. Corridas experimentales.
- Colocar en las columnas 2, 3, 4 y 5 los resultados obtenidos por cada alumno.
- Calcular en la columna 6 la suma de las cuatro muestras.
- Calcular en la columna 7 el promedio de cada una de las cuatro muestras, [pic 1], y el promedio total, [pic 2]
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Tienda | Corrida Experimental | Total | Promedio | |||
A |
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| [pic 3]1. = |
B |
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| [pic 4]2. = |
C |
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| [pic 5]3. = |
D |
|
|
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| [pic 6]4. = |
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|
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|
| [pic 7].. = |
Tabla 1a. Corridas experimentales
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Tienda | Corrida Experimental | Total | Promedio | |||
A | [pic 8]11 | [pic 9]12 | [pic 10]13 | [pic 11]14 |
| [pic 12]1. = |
B | [pic 13]21 | [pic 14]22 | [pic 15]23 | [pic 16]24 |
| [pic 17]2. = |
C | [pic 18]31 | [pic 19]32 | [pic 20]33 | [pic 21]34 |
| [pic 22]3. = |
D | [pic 23]41 | [pic 24]42 | [pic 25]43 | [pic 26]44 |
| [pic 27]4. = |
|
|
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|
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| [pic 28].. = |
Tabla 1 b. Notación
...
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