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Presente Simple


Enviado por   •  23 de Abril de 2013  •  1.280 Palabras (6 Páginas)  •  416 Visitas

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Simple present

El presente simple, también llamado del indicativo, es el tiempo verbal más simple del inglés. Se suele utilizar para hablar sobre hechos del presente, del hoy, u hoy en día, hechos que constituyen hábitos o costumbres o acciones del futuro cercano (se desarrollan en las próximas horas o días máximo).

Se forma con la forma base del verbo del infinitivo. Este infinitivo consta de dos partículas: to y la forma base del verbo, así, por ejemplo, to eat es un infinitivo que significa comer.

Conozcamos en la siguiente tabla el presente del indicativo:

Conjugación Inglés Español

1ª per. singular I work yo trabajo

2ª per. Singular you work tú trabajas

3ªper.

singular he works

she works

it works

él trabaja

ella trabaja

cosa, objeto, animal o sentido abstracto trabaja.

1ª per. plural we work nosotros/as trabajamos

2ª per. plural you work ustedes/ trabajan

3ª per. plural they work ellos/as trabajan

La única dificultad escriba, como de costumbre, en la 3ª persona del singular; de hecho, esta 3ª persona es especial a la hora de conjugar verbos. Como regla general se añade s, aunque veremos que existen algunas excepciones.

Usos del presente simple

Este tiempo verbal se utiliza para expresar hechos o verdades generales.

The Sun warms the atmosphere. -> El Sol calienta la atmósfera.

También usamos el presente simple para hablar de hábitos; en este caso, en la oración suele aparecer expresiones de frecuencia.

We play tennis. Nosotros jugamos al tenis.

You study. Ustedes estudian.

Tambien lo usamos para expresar horarios o programas (como el programa de un espectáculo teatral).

The train leaves in an hour. -> El tren sale en una hora.

Reglas ortográficas para la 3ª persona del singular

Como regla general, a la forma verbal de la 3ª persona del singular se le añade s; no obstante,existen unas cuantas reglas para una serie de formas verbales que son especiales:

1.- Cuando el verbo acaba en consonante o vocal “e” se agrega “s”

work -> works (trabajar) move -> moves (mover o mudarse)

2.- Cuando el verbo acaba ya en s, o en un sonido parecido como sh, ch o x:

watch -> watches (mirar) dash -> dashes (arrojar)

3.- Cuando el verbo acaba en o, también se añade es:

go -> goes (ir) do -> does (hacer)

4.- Cuando el verbo acaba en y, y a ésta le precede una consonante, tenemos que cambiar la y por i, para a continuación añadir es:

fly -> flies (volar) study -> studies (estudiar)

Observa que estas reglas ortográficas son las mismas que se aplican para formar el plural. También son las que se usan para formar otros tiempos verbales, por lo que una vez que las aprendas tendrás mucho ganado.

¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬Affirmative form

I

You

We study

You

They

He

She studies

It

Negative form

I

You

We don’t study

You aux main

They verb

He

She doesn’t study

It aux main verb

I

You

Do We study?

You

They

he

Does She study?

It

Interrogative form

Time dimensions

Present, today, now.

Habitual actions

Near future

Sarah and John study Biology at school everyday.

Ann goes home at 5 o’clock after work.

My parents leave for Cartagena later tonight.

I don’t like fish for breakfast.

Sally doesn’t speak Russian at all.

Do you go to bed early?

Yes, I do. No, I don’t. (short answers)

Does Margaret work for Nestle Company?

Yes, she does. No, she doesn’t. (short answers)

Third person verbs (he,she,it) affirmative sentences only.

If the verb ends in consonant or vowel “e” add s to the verb.

Works rides sends sees looks moves

Plays.

If the verb ends in H;X;S add es to the verb.

Watches fixes kisses crosses fishes catches boxes

If the verb ends in consonant “Y” preceded by a consonant; change “Y” for “I” and then add es to the verb.

Study - studies

Copy - copies

Try - tries

Dry - dries

Cry - cries

Information questions (WH)

Question words

What? Qué?

Where? Dónde?

When? cuándo?

What time? a qué hora?

How? Cómo?

How much? Cuánto?,

...

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