Principios Basicos De La Accion De Frupo

TÉCNICAS DEL APRENDIZAJE

TEMAS:

• PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA ACCION DE GRUPO

• FUNCIONES DEL GRUPO

DOCENTE: Lic. RUFINA AGUILAR LOYAGA

INTEGRANTES:

• Alzamora Maldonado Candy

• Carretero Bardales Ricardo

• Castillo Centurión Celeste

• Chu Vargas Eduardo

• Flores Romero Licett

• Gutierrez Callán Jazmín

• Rodríguez Leiva Ely

• Vásquez Ávila Eduardo

PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA ACCION DE GRUPO

Según Jack R. Gibb, psicólogo norteamericano, ha elaborado principios básicos que pueden servir de guía y orientación para el aprendizaje cooperativo y la adecuada aplicación de sus técnicas.

1. AMBIENTE:

El grupo debe ser dentro de un ambiente físico favorable, cómodo propicio para el tipo de actividad que ha desarrollarse. Incluye sobre la atmósfera del grupo, el local no debe ser demasiado grande, ni demasiado chico, se cuidará que haya mesas, abiertos y útiles.

2.- REDUCCION DE LA INTIMIDACIÓN:

Las relaciones interpersonales deben ser amables, cordiales, francas, de aprecio y

a precio y colaboración.

La reducción de las tensiones favores el trabajo y la producción en los grupos.

Los miembros deben conocerse lo mejor posible, ser tolerantes y comprensivos.

3.- LIDERAZGO DISTRIBUIDO:

Todo grupo requiere una conducción que facilite la tarea y favorezca el logro de sus objetivos.

Pero esa conducción ha de ser distribuida en el grupo. Por otra parte, el liderazgo distribuido favorece la acción y la capacidad del grupo.

4.- FORMULACIÓN DEL OBJETIVO:

Deben establecerse y definirse con la mayor los objetivos de grupo, pues de tal modo se incrementa la conciencia colectiva, el sentido del “nosotros”.

Cuando los objetivos no son determinados “dese afuera”, sino que responden a las necesidades de todos los miembros y éstos han participado en su elaboración.

5.- FLEXIBILIDAD:

Los objetivos establecidos deben ser cumplidos de acuerdos con los métodos y procedimientos que se haya elegido.

Debe evitarse la rigidez de reglamentaciones o normas.

6.- CONSENSO:

El grupo debe establecerse un tipo de comunicación, libre de “bandos”, que haga posible, llegar a decisiones o resoluciones.

El consenso se favorece con un buen clima de grupo”, cordiales relaciones interpersonales, espíritu de cooperación y tolerancia.

7.- COMPRENSIÓN DEL PROCESO:

El grupo debe aprender a distribuir entre el contenido de su actividad en sí misma, entre “lo que se dice” y la forma “como se lo dice”.

Debe prestarse

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