Problemas en el aula y docencia

CASO DE LUCIA

Desde mi punto de vista Lucia debería de empezar a trabajar con los materiales que tiene, basándose en sus conocimientos y diferentes estrategias y sobre todo que comience a apoyarse en los alumnos que están más avanzados en cuanto a conocimientos y a partir de ahí poder hacer algo productivo tanto para ellos como alumnos y algo que también satisfaga a los padres de familia y a la comunidad.

La maestra no puede llegar y pedir algo cuando la comunidad tienen una mala imagen de la maestra anterior, por lo que yo recomendaría primeramente que citara y hablara con los alumnos, la comunidad y el alcalde para que ayuden a hacer la evaluación diagnostica  y esa seria la mayor intención pero aparte de eso la intención principal seria que se presentara, que la conocieran, conozcan que es lo que va a hacer, lo que va a trabajar, que sepan que es una nueva maestra  y que sepan que con ella también se tienen que dirigir para cualquier situación, entonces si debería de hacer digamos así como una junta pero en general de toda la población y que les explicara todas esas situaciones.

Entonces yo creo que al irles platicando de estrategias que ira aplicando, si se vera el cambio de actitud, entonces sobre todo lo importante es la junta principal para decirles a los papas que es otra maestra, que no es ni mejor ni peor, pero que es la nueva maestra y trabajara de otra manera.

Posterior a esto creo yo que la maestra debería de implementar alguna estrategia en donde los conocimientos que adquieran los niños en la escuela sean significativos en su vida y no solo queden como aspectos de la escuela; sobre todo en esto que la maestra integre a los papas en diferentes actividad para que ellos se den cuenta que lo que están aprendiendo sus hijos en la escuela también les servirá para que ayuden a la familia.

Desde mi perspectiva la maestra debe utilizar la educación trasformadora porque enseñar y educar a la ciudadanía presente y futura con sus derechos y responsabilidades nos es una tarea sencilla, el círculo debe ampliarse de la escuela hasta la familia y la comunidad. Casa uno de estos ámbitos formara parte del proceso educador y es elemento implicado y necesario en la labor educativa de una sociedad cada vez mas diversa y enriquecedora, con esto hará a los estudiantes mas activos, participativos, críticos, reflexivos y comprometidos.

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