Problematica Identificada Por Orientacion Vocaional

I. Descripción

La desvinculación que padece el sistema educativo nacional y estatal, en particular, el que se manifiesta en el Centro de Estudios de Bachillerato “Lic. Jesús Reyes Heroles” con relación a las competencias que deben conocer y contar los alumnos de nivel básico (preescolar-primaria-secundaria) y los estudiantes del tercer semestre de dicha institución, es un reflejo que ellos no dominan ni manejan una serie de habilidades básica que les permitan sobrevivir su vida académicas en la institución.

Prueba de ello, el desconocimiento y desarrollo de una serie de habilidades para la lectura, técnicas y métodos de estudio, la búsqueda de información, la redacción y presentación formal de textos académicos en base a una metodología de trabajo intelectual. Los estudiantes tienen en sus manos tecnologías muy poderosas como su IPod, celular, Laptop, computadoras, es decir, Tic´s pero que desconocen el potencial y uso académico que les puede brindar en su vida escolar, personal y laboral, de ahí la necesidad que nuestros alumnos conozcan y manejen competencias para su vida actual y futura.

II. Propósito

La presente actividad tiene como pretende explorar las posibles causas del abandono y de la deserción en su plantel para proponer medidas de atención e intervención.

III. Problemática identifica según la Orientadora Vocacional

La Orientadora Vocacional de Centro de Estudios de Bachillerato “Lic. Jesús reyes Heroles” manifestó que las principales causas del abandono y deserción escolar tienen que ver con la enfermedad permanente de los alumnos, cambio de domicilio y de ciudad de sus padres, la reprobación de laguna materia, el embarazo y casamiento de alguna muchacha. Sin embargo, la principal causa se relaciona con el bajo aprovechamiento de sus materias y poco o casi nada tiene que ver con las estrategias de enseñanza de los maestros.

IV. Tabla comparativa de porcentajes de las diferentes causas a nivel nacional y del Centro de Estudios de Bachillerato “Lic. Jesús reyes Heroles” de la ciudad de Aguascalientes, Ags.

A continuación se presentan los porcentajes de los principales factores que inciden en el abandono y la deserción a nivel nacional mediante dos preguntas (a) y (b) y el porcentaje relativo mi centro de trabajo.

(a) ¿Cuál es la principal razón por la que dejaste la escuela?

(b) ¿Cuál son las principales razones para abandonar la escuela?

Factores y variables causales % Nacional (a) % Nacional (b) % institucional

Problemas económicos, falta de dinero en el hogar para útiles, pasaje, etc. 36.4 % 49.7% 0

No le gusta estudiar 7.8% 17.8% 0.262 %

Preferencia por trabajar 7.2% 12.9% 0

Reprobación de materias y se le dio de baja 6% 11.6% 25.24%

No le entiende a los maestros 7.1% 12.9% 0.2620%

Por embarazo 4.7% 17.5% 0.1310%

No le gusto el turno que se le asignó 3.2% 9.7% 0.2620%

No le gustaban las reglas de la disciplina 1.7% 4.3% 0

La escuela era muy distante 1.8% 7.6% 0

Problemas con su papá mamá o de su pareja 1.7% 5.1% 0.131%

Le molestan sus compañeros 1.4% 8.7% 0

Por enfermedad O fallecimiento de algún familiar 1.1% 5.4% 0.262%

Por expulsión por falta de disciplina 1% 12.3% 0

Cambio de casa 1% 8.1% 0

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