Proceso Evolutivo De La Educacion Fisica

Cual fue el proceso evolutivo de la educación física.

La educación física en antigüedad consistía en hacer gimnasia para aumentar la fuerza, agilidad, flexibilidad y resistencia. Inicialmente con el objetivo deestarfiscamente bienparala lucha. y que con el transcurrir de los años se fue utilizando opracticando para finalidades diferentes, en esparta porejemplo se empezó a combinar con la sabiduría que mas adelante se le conocio con el nombre de parestal.

Todo este proceso evolutivo llevo al hombre a crear disciplinas diferenteso deportes y se proposieron ejercicios diferentes para cadaparte del cuerpo. Enpaises como por ejemplo: suiza y Alemania empezó a surgir la gimnasia moderna acompañada de otros deportes como, saltos carreras,lanzamientos de jabalina y el esgima.

El proceso evolutivo de la educacionfisca continuaba y junto a el nuevos deportes.

Desde mi punto de vista puedo inferir que lo que empezó como una forma de mejorar la condición física con fines de lucha se transformando hasta convertirse en una forma de mantener salud y de recreación.

Código: una combinación de símbolos que, en el marco de un sistema ya establecido, cuente con un cierto valor.

Serenidad

1. f. Tranquilidad,calma,apacibilidad:

maltratar CONJUGAR ⇒

2. tr. y prnl. Dar un mal trato,dañar o estropear con las palabras o con los hechos:

filósofo, fa

1. m. y f. Persona que se dedica a la filosofía profesionalmente.

Desmesurado: . Desproporcionado, excesivo, sin medida:

clavícula

1. f. ANAT. Cada uno de los dos huesos situados en la parte superior del pecho, articulados por dentro con el esternón y por fuera con el omóplato.

clavícula

1. f. ANAT. Cada uno de los dos huesos situados en la parte superior del pecho, articulados por dentro con el esternón y por fuera con el omóplato.

aprendizaje

1. m. Adquisición de conocimientos, especialmente en algún arte u oficio:

soldadura: Material que sirve y está preparado para soldar.

somático,ca

1. adj. Que es material o corpóreo en un ser animado.

vínculo

1. m. Lo que ata, une o relaciona a las personas o las cosas:

voluble

1. adj. De carácter inconstante, que cambia con facilidad de gustos, opiniones, etc.

zambomba

1. f. Instrumento musical de tradición popular, formado por un cilindro hueco y cerrado por un extremo con una piel tensa y una varilla central, que produce un sonido ronco y monótono:

pestaña

1. f. Cada uno de los pelos que hay en los bordes de los párpados para defensa de los ojos.

2. Parte saliente y estrecha en el borde de alguna cosa:

garabato

1. m. Letra o rasgo mal hecho:

no puedo descifrar sus garabatos.

2. Trazos irregulares que se hacen sobre

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