Procesos académicos y servicios de registro

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

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Asignatura:

Orientación Universitaria
Tema:

Procesos académicos y servicios de registro.

Facilitadora:

Yajaira Mercado Tineo

Participante:

Martin Salvador Hiciano

Matricula:

1-162335

Fecha:

30 de enero de 2016

Santiago de los Caballeros,

República Dominicana.

TAREA DEL TEMA III

1. Explica  los procesos que en tu vida de participante realizaras en el  Departamento de Registro.

En el departamento de registro realizare los siguientes procesos.
Proceso de solicitar documentos académicos, expedir documentos académicos, hacer inclusión, cambios y retiros de materias o cuatrimestres, convalidación, exoneración y validación, transferencia de recinto, cambios de horarios, inscripciones de curso final y aclaraciones sobre materias dada.

2. ¿En qué consiste la violación de prerrequisitos de una asignatura y como evitarlos?

Se denomina prerrequisito a una (s) asignatura (s) cuyo (s) contenido(s) deben ser aprobados por el participante antes de cursar la asignatura con la que se relaciona. Sino  la aprobamos antes, entonces  se convierte en una violación de prerrequisito, podemos evitarlo cuando estamos inscribiendo nuestras materias, teniendo siempre el pensum  de nuestra carrera a mano y fijarnos bien en las materias que tienen prerrequisito.

3. Describe en que consiste la prueba académica, las consecuencias y como evitarla.

La prueba académica consiste en el planteamiento por escrito de una serie de ítems representativos de los temas de la asignatura cursada, en la que los alumnos demuestran, fundamentalmente, los aprendizajes cognoscitivos que adquieren durante cierto período. Es un recurso docente para recoger evidencias cuantificables del grado o magnitud en que se alcanzan los aprendizajes acerca de una asignatura, unidad o contenido.

Consecuencias.
Todos lo que caen por  primera vez,  quedaran sujetos a un programa especial de recuperación que incluye: entrevista con el orientador, cursos de habilitación, estimulación de aptitudes y aplicación de pruebas y reducción de la carga académica, cuando sea necesaria.
Quedará separado de su carrera si queda a prueba académica por tres veces consecutivas, excepto el primer cuatrimestre o si queda a prueba académica por quinta vez en periodos no consecutivo.

Como evitar las consecuencias.
Esforzándonos un poco y tratando de mantener nuestro índice académico por encima de 2.00 y si es posible que nunca baje hasta 2.00.

4. ¿Cuáles son los pasos para solicitar una revisión de calificaciones?

1) Hará por escrito la solicitud correspondiente, dirigiéndola al facilitador de la asignatura en cuestión por vía del director de la escuela o departamento o coordinador de la carrera que administra dicha asignatura, en un plazo no mayor a los cinco días después de la publicación oficial de las calificaciones.
2) El director del departamento o coordinador de la carrera tiene un plazo de siete días para convocar al calificador y al participante para realizar la revisión.
3) En la revisión final deben participar el facilitador, el director de la escuela o coordinador de carrera y el participante.
4) El participante debe estar presente  el día y a la hora establecida, sino tendrá que acogerse a los resultados de la revisión realizada por el facilitador y el director de la escuela.
5) El resultado le será comunicado por escrito al participante y a registro mediante el formulario establecido para tal fin, en un plazo no mayor de tres días.
6) La calificación resultante de un proceso de revisión nunca podrá ser menor a la calificación reportada originalmente.

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