Producto 1: Descripción del rol del estudiante en la modalidad a distancia

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Objetivo 2.1
Producto 1: Descripción del rol del estudiante en la modalidad a distancia.

     El estudiante a distancia es el único responsable de su proceso de aprendizaje. Nos corresponde organizar nuestra labor, adquisición y asimilación de conocimiento de acuerdo a nuestro ritmo e interés.  Para nosotros como estudiantes a distancias una de las claves del éxito radica en Autonomía, habilidades de escucha activa y capacidad para trabajar de forma independiente sin un docente. Estas características exigen que los estudiantes unistas desempeñen los siguientes roles:

 ● Constructor/a de su propio entendimiento, fomentando la meditación metacognitiva.

 ● Planificador/a de resoluciones de inconvenientes, desarrollando la soberanía personal mediante la toma de elecciones.

 ● Colaborador/a y cooperador en un conjunto de análisis, ejecutando labores que permitan una más grande relación entre los competidores.

 ● Administrador/a de los recursos y medios que le facilitan la organización y el entorno.

 ● Gerente eficaz de su tiempo y de su proceso de aprendizaje.

 ● Investigador/a de su realidad, lo cual le posibilita indagar sistemática y críticamente su medio y afrontar los desafíos.

Retos establecidos:

Estar separado/a físicamente del profesor.

• No voy a mentir, como estudiantes me ha costado adaptarme a la modalidad de estudio a distancia o mejor dicho virtual pero he conocido nuevas herramientas como CLASSROOM, funciona como aula virtual y es muy práctica, he utilizado mi PC de escritorio en la oficina y en casa mi teléfono inteligente.

Tener autonomía para aprender.

• He distribuido mi tiempo libre (Hora de almuerzo en oficina y noche en el hogar) para leer, comprender y analizar cada uno de los objetivos para ir realizando todas las evaluaciones.

Solicitar realimentación de su desempeño académico.

• Cabe destacar que apenas estamos comenzando y hemos obtenido muy pocas respuestas de parte del orientador pero contamos con una asesoría académica que nos ha prestado todo el apoyo posible.

Aprender a utilizar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC)

• Cuento con un nivel intermedio-avanzado de herramientas ofimáticas y tecnologías por lo que me resulta fácil el proceso de de aprendizaje.

Conocer los diferentes programas académicos y administrativos de la Institución.

• Como ya mencioné contamos con una asesoría académica además de todo el material de apoyo que nos suministraron.

Equilibrar responsabilidades con el trabajo, familia y comunidad.

• He distribuido mi tiempo de la mejor manera que no me influya las clases con mi trabajo ni mi vida privada, Cuento con el apoyo de mi pareja y compañeros ya graduados.

Servicios de bienestar estudiantil.[pic 6][pic 7][pic 8][pic 9]

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Instancias de organización estudiantil en las que puede participar un estudiante.

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