Profesora De Educación Preescolar

Secuencia Didáctica

Día de los Océanos

El 5 de diciembre de 2008 la Asamblea General de las Naciones Unidas en la Resolución decidió que a partir de 2009, las Naciones Unidas designen el 8 de junio Día Mundial de los Océanos.

La designación oficial del Día Mundial de los Océanos es una oportunidad para crear conciencia mundial de los desafíos que enfrenta la comunidad internacional en relación con los océanos. Los pulmones de nuestro planeta, proporcionando la mayor parte del oxígeno que respiramos, los océanos son una fuente importante de alimentos y medicamentos y una parte crítica de la biosfera. La Asamblea General también reconoce la importante contribución del desarrollo sostenible y la gestión de los recursos y los usos de los océanos y los mares al logro de los objetivos internacionales de desarrollo, incluidos los que figuran en la Declaración del Milenio.

Contenidos

 Reconocimiento de la diversidad del ambiente natural cercano a través de la identificación de sus principales componentes, tanto naturales como los creados por el hombre.

Objetivos

 Manifestar actitudes que reflejen el cuidado de sí mismo, de los otros y del ambiente.

 Reconocer algunos problemas ambientales y posibles acciones de solución.

Estrategias Didácticas

 Rondas de intercambios orales (conocimientos previos)

 Relato de hechos escuchados o vividos.

 Intentar la participación de todos

 Establecer hábitos de escucha

Actividades

 A partir de las siguientes preguntas, reflexionamos.

 ¿Qué son los Océanos? Los niños responden Agua, mares, ríos…

 ¿Hay vida en los Océanos? Los niños responden peces, ballenas, tiburones, caballitos de mar, estrellas de mar, algas, pulpos, delfines, pez espada, pez gato, cocodrilos…

 ¿Quiénes viven en los Océanos? Los niños responden nooo ¿están seguros? Si ustedes antes dijeron que vivían peces, ballenas… Niños: si, sí…

 ¿Los seres humanos podemos vivir en los Océanos? Los niños responden no porque te comen los tiburones y te ahogas…

 Expresión gráfica sobre una base de témpera aguada pintando con rodillos, dibujamos los habitantes de los océanos.

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