Profordems Modulo I Atividad 14

Centro Escolar Chilpancingo

Sección Bachillerato

Vidal Sebastián Chino González

VSCHG_Ac14

Actividad 14: Elaboración de actividades que desarrollen las competencias genéricas que expresan el perfil del egresado.

Propósito: Elabore actividades que favorezcan el desarrollo de competencias genéricas que expresan el perfil del egresado en función de su práctica educativa.

Competencias Genéricas

Actividades

1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. .

Analiza sus buenas y malas decisiones.

Maximiza sus recursos para poder cumplir sus objetivos

2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.

Participa en actividades de arte y cultura

Conoce sobre fiestas y tradiciones a través de pláticas con otros estudiantes.

3. Elige y practica estilos de vida saludables. Hace deporte en momentos destinados para ello para su desarrollo físico y mental.

Elige su alimentación de acuerdo a sus recursos económicos

4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.

Define analiza e interpreta conceptos básicos.

Pregunta y participa en clases

Interpreta ideas y conceptos

5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. .

Utiliza tecnologías de la información para procesar e interpretar información

6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.

Proporciona y aporta ideas de temas que más se interesa.

Sus ideas son claras y coherentes con la realidad.

7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida. Tiene iniciativa y aprende e investiga por su parte.

Relaciona muy bien lo que se manejan en algunos temas con la vida real.

8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. Participa en ocasiones como monitor o como líder en actividades diversas.

Aporta puntos de vista y trata de que sus compañeros lo entiendan.

9. Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo. Es responsable y respetuoso con el mundo que le rodea.

Es conocedor de sus derechos y obligaciones como alumno y como ciudadano.

10. Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales. Es respetuoso con las creencias

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