Programa De Educacion Fisica Preescolar
Enviado por andy27 • 23 de Abril de 2013 • 395 Palabras (2 Páginas) • 868 Visitas
PROGRAMA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN EL AREA MATERNAL
(ABRIL-JULIO 2013)
ABRIL
UNIDAD DIDÁCTICA
CONOCEMOS NUESTRO CUERPO
PROPÓSITO
Reconocer e identificar las partes del cuerpo para desarrollar un pleno conocimiento de si mismo al adaptarse a diferentes situaciones de movimiento para poderlos aplicar a su vida diaria
CONTENIDOS:
Estimular el equilibrio al iniciar el control de la marcha.
Estimular la coordinación motriz en diferentes posturas al desplazarse.
Contribuir el incremento de su coordinación viso-motriz.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Identificación de las diferentes partes del cuerpo.
Adaptar su cuerpo en diferentes espacios.
Mejorar la coordinación con mayor precisión.
PROGRAMA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN EL AREA MATERNAL
(ABRIL-JULIO 2013)
MAYO
UNIDAD DIDÁCTICA
CONTRUYENDO FIGURAS
PROPÓSITO
Que el alumno sea capaz de distinguir y reconocer figuras geométricas teniendo un control postural, aplicando cada una de ellas dentro del juego, valorando la participación de sus compañeros.
CONTENIDOS:
Propiciar la identificación de algunas partes del cuerpo
Contribuir a la comprensión y utilización de palabras sencillas.
Permitir la exploración yv observación que satisfaga su curiosidad.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Que mediante el propio cuerpo, el alumno sea capaz de adoptar diferentes posturas, reconociendo sus posibilidades de movimiento.
Identificará las diferentes figuras geométricas al manipular diversos materiales, construyendo el círculo, cuadrado, triángulo.
PROGRAMA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN EL AREA MATERNAL
(ABRIL-JULIO 2013)
JUNIO
UNIDAD DIDÁCTICA
MOVIENDO NUESTRO CUERPO
PROPÓSITO
Que al término de la unidad didáctica, el niño adquiera control de su cuerpo, utilizando diversas formas de representación y expresión percibiendo espacios abiertos, cerrados, distinguiendo los conceptos dentro, fuera, abierto, largo, corto y que le permita descubrir las propias posibilidades motrices, sensitivas y expresivas adecuadas a la vida cotidiana
CONTENIDOS:
Fomentar la participación de acciones que contribuyan a su autonomía.
Favorecer el control del equilibrio al desplazarse con mayor seguridad.
Contribuir a su coordinación al adoptar diferentes posturas y al desplazarse
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Afianza sus habilidades
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