Promesa a la bandera
Enviado por Adry Solis • 12 de Diciembre de 2022 • Apuntes • 516 Palabras (3 Páginas) • 77 Visitas
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FUNDAMENTACIÓN:
Desde las Revoluciones de Mayo de 1.810, nuestro país se encontraba en un proceso de liberación e independencia. En su nacimiento, nuestra nación necesitó de los símbolos para representar los valores de libertad e igualdad por los que se luchaba. El 20 de junio se conmemora en nuestro país el Día de la Bandera Nacional. En este día recordamos a Manuel Belgrano, quien fue unos de los padres fundadores de nuestra patria y el creador de nuestra Bandera Nacional. Actualmente ésta tradición de Prometer lealtad a la Bandera se realiza en todos los colegios del país cuando los chicos cursan 4to grado.
DESTINATARIOS:
Los destinatarios primordiales del proyecto serán los alumnos de 4º Año B EP N° 5 RICARDO GUTIERREZ así como también sus familias y toda la comunidad educativa de la institución que compartirá posteriormente la experiencia.
EJES TRANSVERSALES:
∙ Preparación para la realización de la Promesa de Lealtad a la Bandera.
∙ Resignificación del sentido de respeto y pertenencia a una Nación.
∙ Conocimiento de lugares emblemáticos de nuestra historia.
∙ Valoración de sucesos fundamentales que colaboraron en la formación e independencia de nuestro país.
PROPÓSITOS:
∙ Realización de la Promesa de Lealtad a la Bandera.
∙ Promover en los alumnos, actitudes participativas y ciudadanas.
∙ Conocer los hechos históricos significativos entorno a la creación de la Bandera Nacional y otros de gran relevancia, como partes de la vida de aquellos que hombres que colaboraron para tal fin.
∙ Propiciar en los alumnos sentimientos de identidad, respetos y pertenencia.
SECUENCIA DE CONTENIDOS CURRICULARES:
Todos los contenidos secuenciados en el proyecto se abordarán intentando elaborar comparaciones entre la etapa donde se forjó nuestra historia y la actualidad estableciendo causas y consecuencias de estos hechos.
RECURSOS:
Libro de literatura, videos, audios, afiches, pegamento, tijera, mapas, búsqueda digitales, etc.
CIENCIAS SOCIALES | PRACTICAS DEL LENGUAJE | |
Creación del Virreinato del Rio de La Plata. Revoluciones y guerras de independencia. -Crisis de las instituciones coloniales y crecimiento de la elite criolla. -Crisis de la monarquía española y el estallido de movimientos independentistas: La revolución de Mayo. Guerras y conflictos políticos. -Formación de ejércitos y la lucha por extender la revolución. Acontecimientos relevantes para la sociedad como Nación. -La significatividad pasada y presente de las conmemoraciones. -Vida de Manuel Belgrano. -Símbolos patrios. -Creación de la Bandera. -Monumentos históricos. - Provincias argentinas. | Leer en profundidad el libro JURANDO AMARTE de PABLO DI JULIO para aprender sobre diversos temas. Utilizar la escritura al servicio de la comprensión. Tomar nota mientras se lee o se escucha para registrar la información de acuerdo con determinados propósitos. Reorganizar la información, elaborar resúmenes a partir de los textos leídos para repasar sin volver a leer los textos. Compartir las emociones, opiniones y sentimientos que un tema puede provocar ante distintos auditorios. | Reconocimiento de las canciones patrias. -Marchas e Himnos relacionados con La Bandera Nacional. -Cantar correctamente y con respeto nuestras marchas e himnos patrios. |
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