Proyecto Bulying
Enviado por Warrior Woman • 11 de Junio de 2018 • Documentos de Investigación • 3.795 Palabras (16 Páginas) • 164 Visitas
INSTITUTO BILINGÜE
BLESSED GENERATION ACADEMY
Promoción:
“Primer Centenario del Himno Nacional de Honduras”
Trabajo Educativo Social
2015-2016
Informe del Plan Nacional de Alfabetización Obligatoria Atención del Rezago Escolar y la Educación Popular Honduras 2014-2017.
‘‘Presentado y Sustentado por Estudiantes del Bachillerato como requisito para optar al Título de:
Bachilleres en Ciencias y Humanidades
Asesor: Ana Patricia Tong Navarro
Directora: Lenia Iveth Sandoval
T.E.S.
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CLASE 2015-2016
[pic 3]
Secretaria de Educación
Dirección departamental de Educación Cortes
Trabajo Educativo Social
(T.E.S.)
Plan Nacional de Alfabetización Obligatoria Atención del Rezago Escolar y la Educación Popular Honduras 2014-2017.
Trabajo Educativo Social, presentado y sustentado por los alumnos graduandos de Bachilleres en Ciencias y Humanidades del Instituto Privado De EDUCACION BILINGÜE BLESSED GENERATION ACADEMY de San Pedro Sula, Cortes |
AÑO 2015- 2016
INDICE
Contenido No. Pagina
Portada ………………………………………………………………… 1 – 4
Índice…………………………………………………………………… 5
Agradecimiento……………………………………………………….. 6
Dedicatoria……………………………………………………………. 7
Comité De Trabajo Educativo Social Del Centro Educativo……… 8
Estructura De Miembros Por Cada Grupo…………………………. 9
Listado De Los Estudiantes De La Promoción 2014-2015……….. 10
Listados De Los Participantes Beneficiados Del TES 2014-2015
Por Grados…………………………………………………………….. 11
Introducción………………………………………………………….. 12
Justificación…………………………………………………………. 13
Objetivos Generales Del Trabajo Educativo Social 2014-2015… 14
Metas Del Trabajo Educativo Social 2014-2015…………………. 14-15
Descripción Del Proyecto Del Centro Educativo Indicando Cada Etapa Desarrollada………………………………………………………… 17-21
Informe Financiero…………………………………………………. 22
Cronograma de Actividades del TES 2015-2016, incluyendo las
relacionadas a actividades de Educación Popular…………… 23
Reglamento o Procedimientos que se aplicaron en el desarrollo del TES 24
Proceso de Evaluación del TES………………………………….. 25-26
Conclusiones……………………………………………………….. 27-28
Recomendaciones…………………………………………………. 29
Anexos……………………………………………………………… 30-36
AGRADECIMIENTO
En esta etapa, en que hemos culminado una fase más de nuestra vida estudiantil, en donde hemos compartido todos y todas juntos, momentos de tristezas, alegrías; en donde cada uno hemos necesitado una mano amiga en donde sostenernos.
Con todo respeto y amor queremos Agradecer primeramente a Nuestro Padre Celestial, hacedor del universo por permitirnos culminar esta etapa de experiencias tan bonitas, por habernos dado la sabiduría de conocer, aprender, discernir y aplicar cada experiencia de vida, cada conocimiento asimilado en lo largo de estos años de nuestros educadores.
A la Institución que nos vio desarrollarnos como estudiantes, BLESSED GENERATION ACADEMY, donde aprendimos las fases que el Proceso Educativo nos brinda a través de nuestra querida Institución.
A nuestros Queridos Familiares que este año, en cada instante estuvieron con nosotros apoyándonos en el Trabajo Educativo Social, donde sentimos el calor de ellos pues al igual que nosotros compartieron con nuestros educadores.
A nuestros Maestros y Maestras, a Ms. Patricia Tong, nuestra Asesora, nuestra Directora Licda. Lenia Sandoval, a todos Muchas Gracias por apoyarnos.
A todas las personas que directa e indirectamente contribuyeron en este proceso, a la Secretaria de Educación a través del Distrito No. 23 y de EDUCATODOS por capacitarnos y enseñarnos el Proceso de la Alfabetización y los valores.
MUCHAS GRACIAS A TODOS Y TODAS
DEDICATORIA
Nuestro primer paso estudiantil, lo dedicamos primeramente a Dios, por bendecir la vida de nuestros Familiares y por darnos fortaleza cada día, iluminando nuestras vidas con sabiduría para asimilar los conocimientos que adquirimos.
A Nuestros Familiares por su apoyo moral, espiritual y económico, por su amor incondicional, por ser ejemplo y fuerza para lograr nuestros triunfos, por enseñarnos a través del ejemplo el bien y el mal, por enseñarnos a ser hombre y mujeres de bien.
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