Proyecto De Estand Cuba

Escuela Primaria No. 350

“Ramón Corona”

C.C.T. 14EPRO532M

Turno Matutino

Poncitlán, Jalisco.

Stand de Cuba

INTRODUCCIÓN

Los juegos panamericanos son un evento multideportivo que enfrenta cada cuatro años a participantes de todos los países de América organizados por la Organización Deportiva Panamericana (ODEPA), y a su vez una oportunidad para poder hacer un evento donde las escuelas pueden presentar una muestra de los países que están participando y relacionarlo con el PNL que en la actualidad está tomando auge en nuestro país.

OBJETIVOS

Tener participación con el stand dentro de la zona escolar.

Que los alumnos conozcan la importancia de los juegos panamericanos, así como la vinculación con el PNL que la zona escolar pretende que se le dé.

Conocer y valorar la diversidad étnica, lingüística y cultural de Cuba.

Recuperar, sistematizar y circular información sobre Cuba.

Ofrecer una pequeña muestra de cómo es el país de Cuba (Historia, Política, Sociedad, etc.)

CONTENIDOS

El stand contendrá información

Historia

• Dictadura de Fulgencio Batista

• Revolución de Cuba.

• Cuba actual

Cultura

• Población y sus diversidades.

• Tradiciones y costumbres.

• Tradiciones y costumbres

• Costumbres culinarias.

• Traje típico.

• Música, danza y literatura.

Producción (sustento económico)

Ubicación geográfica.

ESTRATEGIA

Se montara el stand, con una muestra de todos los temas que se mencionaran con anterioridad, de ello se pondrán en exhibición a partir de las 8:00 a.m. y hasta las 5:00 p.m.

MATERIALES

1. Mesas

2. Sillas

3. Manteles

4. Lona impresa (Nombre del país, Mapa y Fotografías)

5. Muestras de comida y bebida (Moros con cristianos, Plátanos viejos y Mojito)

6. Muestra del traje típico.

7. Cañas

8. Puros

9. Música

10. Libros de escritores cubanos

11. Tv y DVD para reproducción de un partido de beis boll

ACTIVIDADES

Se montara el stand por la mañana, ofreciendo una amplia gama de conocimientos, se ofrecerán dos conferencias para dar a conocer, nuestro país que serán guiadas por dos alumnos de sexto grado, una de ellas será por la mañana y otra por la tarde, durante el transcurso del día se estarán ofreciendo pequeñas muestras de los alimentos que más se consumen en el país.

TIEMPO

Los objetos que serán presentados en el stand se irán concentrando a partir del día 22 hasta el 29 y el stand se

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