Proyecto De Maiz

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U.E.I. “GRAN MARISCAL DE AYACUCHO”

PUERTO AYACUCHO – ESTADO AMAZONAS

MEJORAR Y FOMENTAR LA PRÁCTICA EN LOS HABITOS DE HIGIENE, CUIDADO Y PROTECCION DEL MEDIO AMBIENTE ESCOLAR EN EL PLANTER “GRAN MARISCAL DE AYACUCHO” PUERTO AYACUCHO–ESTADO AMAZONAS AÑO ESCOLAR

1º CS SECIÓN “B”

TUTOR: INTEGRANTES:

GREDIS CARDOZO GENESIS MOHAMAD

FRANCESCA DE PALMA

Puerto Ayacucho; Junio 2012

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U.E.I. “GRAN MARISCAL DE AYACUCHO”

PUERTO AYACUCHO – ESTADO AMAZONAS

MEJORAR Y FOMENTAR LOS HABITOS DE HIGIENE PARA CUIDADO Y PROTECCION DEL MEDIO AMBIENTE ESCOLAR EL PLANTER “GRAN MARISCAL DE AYACUCHO” EN PUERTO AYACUCHO–ESTADO AMAZONAS

UNIDAD EDUCATIVA INSTITUTO

GRAN MARISCAL DE AYACUCHO

PUERTO AYACUCHO – ESTADO AMAZONAS

APROBACIÓN DEL TUTOR ACADÉMICO

Por medio de la presente hago constar que he leído el Ante-Proyecto Especial de Grado, presentado por las Alumnas: GENESIS MOHAMAD y FRANCESCA DE PALMA En el año escolar 2011-2012 cuyo título es:MEJORAR Y FOMENTAR LA PRÁCTICA DE LOS HABITOS DE HIGIENE, CUIDADO Y PROTECCION DEL MEDIO AMBIENTE ESCOLAR EN EL PLANTER “GRAN MARISCAL DE AYACUCHO” PUERTO AYACUCHO–ESTADO AMAZONAS AÑO ESCOLAR (2011-2012). Considero dicho trabajo de Proyecto, reúne los requerimientos necesarios para ser sometido a la presentación oral pública así como la evaluación por parte del jurado evaluador que se designe.

En la ciudad de Puerto Ayacucho, a los _________ días del mes de____________ de ___________.

________________________________________

Prof. GLEIDIS CARDOZO

ÍNDICE

CONTENIDOS N. DE PÁG.

Agradecimiento…………………………………………………………………

Aprobación de Tutor Académico……………………………………………….

Índice……………………………………………………………………………

Tabla de cuadros………………………………………………………………..

Tabla de gráficos………………………………………………………………..

Introducción…………………………………………………………………….

CAPÍTULO I

EL PROBLEMA

Planteamiento del problema…………………………………………………….

Objetivos de la investigación…………………………………………………...

Justificación…………………………………………………………………..…

CAPÍTULO II

MARCO TEÓRICO

Antecedentes de la investigación………………………………………………

Bases teóricas…………………………………………………………………..

Bases legales……………………………………………………………….….

Operacionalización de variables………………………………………………

Definición de términos………………………………………………………….

CAPÍTULO III

MARCO METODOLÓGICO

Tipo y nivel de Investigación……………………………………………….…

Diseño de Investigación…………………………………………………….…

Población y Muestra………………………………………………………..….

Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos………………………....…

CAPÍTULO IV

ANÁLISIS DE RESULTADOS

Tipo de análisis…………………………………………………………………

Técnica de presentación de los datos…………………………………………..

Presentación de los resultados………………………………………………….

CAPITULO V

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Conclusiones…………………………………………………………………….

Recomendaciones………………………………………………………………..

Apéndices y/o Anexos……………………………………………………………

BIBLIOGRAFIAS………………………………………………………………

ANEXOS: ………………………………………………………………………

INTRODUCCIÓN

El Maíz tiene su origen en el Sur de América, América Central y México. Esta semilla durante su periodo de plantación y crecimiento debe ser cuidada y protegida de algunas malezas que la perjudican determinando experimentalmente pérdidas de hasta 70%. Estas malezas se controlan totalmente con algunos herbicidas especiales en plantaciones de maíz.

Recibe el nombre de "maíz" el conjunto de planta y fruto, además de "jojoto" que es la mazorca tierna, sin madurar totalmente; con la cual se elaboran platos tradicionales de la gastronomía venezolana, como la arepa y la cachapa, entre otros. Es una planta monoica, absolutamente capaz de reproducirse por sí sola, al poseer flores masculinas y femeninas en el mismo pie. En apariencia el grueso recubrimiento de brácteas de su mazorca, la forma en que los granos se encuentran dispuestos y están sólidamente sujetos, impedirían que la planta pueda hacer germinar sus granos. Es de rápido crecimiento lo que le permite alcanzar hasta los 2,5 m de altura.

Es importante que conozcamos todo lo referente a dicha semilla para ampliar nuestros conocimientos hacia la vida agrícola y aprender que no sólo tiene un gran valor en la vida económica, sino que también ésta influye en el desarrollo nacional de nuestro país.

Dicho rubro como alimento básico, posee una gran importancia en Venezuela y el mundo ya que por sus magníficas ventas se coloca en una de las primeras filas de la economía.

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