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Proyecto Áulico Embarazo Precoz


Enviado por   •  7 de Octubre de 2014  •  396 Palabras (2 Páginas)  •  333 Visitas

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PROYECTO ÁULICO

“Embarazo Precoz”

Problema: Adolescentes embarazadas en las escuelas.

Objetivo General:

Concientizar a las chicas sobre el embarazo precoz en la etapa de la adolescencia. Evitar así que las mismas abandonen sus estudios, mejorando el nivel de educación y bienestar de los adolescentes.

Objetivos específicos:

Realizar charlas con los adolescentes, para que todos tomen conciencia sobre el embarazo precoz.

Profundizar los conocimientos de los mismos sobre la relación sexual.

Concientizar sobre la responsabilidad con respecto a la sexualidad, prevención de enfermedades de transmisión sexual y embarazos no deseados.

Causas:

Una de las principales causas del embarazo en las adolescentes es por la falta de información.

En muchos casos las chicas no tienen conciencia de cómo se deben cuidar a la hora de tener relaciones sexuales, o no saben que métodos se deben utilizar para evitar un embarazo no deseado.

Desarrollo:

Con este proyecto se pretende concientizar a todos los adolescentes, tanto mujeres como varones de lo importante que es estar informado sobre este tema, ya que en muchos de los casos las chicas que quedan embarazadas por vergüenza abandonan sus estudios.

Estrategias a partir de las cuales se van a lograr los objetivos:

Para llevar a cabo este proyecto, se realizara una charla de concientización a adolescentes, donde se expondrán métodos de cuidados y prevención.

Enviaremos una invitación a padres para que los mismos puedan participar y colaborar con esta jornada educativa.

Contaremos con un plantel de profesionales médicos y psicólogos, quienes informaran a los presentes que métodos de cuidado utilizar para evitar embarazos y diferentes tipo de enfermedades de trasmisión sexual.

Materiales que utilizaremos:

• Power point

• Pizarrón

• Tizas

• Folletos varios

• Afiches

Tiempo de desarrollo del proyecto:

Este proyecto se desarrollara en dos horas reloj, y tendrá dos recesos de 15 minutos.

Criterios y modalidades que utilizaremos: Una vez finalizada la charla, los alumnos presentes deberán realizar una actividad, la misma consistirá en responder un cuestionario acerca de los temas expuestos anteriormente. Donde evaluaremos los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales.

Resultados que deseamos obtener: Que los alumnos puedan fijar los temas expuesto en la charla para que puedan aplicarlos en su vida cotidiana.

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