Proyectos educativos “¡A RECICLAR PAPEL!”
Enviado por gabyta86 • 7 de Abril de 2016 • Ensayo • 284 Palabras (2 Páginas) • 150 Visitas
INSTITUTO EDUCATIVO CRISTO REY
PROYECTO: “¡A RECICLAR PAPEL!”
FUNDAMENTACIÓN:
Durante muchos siglos la basura como la entendemos hoy no existía. Las sociedades reutilizan prácticamente todos los recursos con los que contaban. Así muebles, ropas, vehículos, pasaban de mano en mano en lo que se podría considerar el comienzo del reciclado.
Los habitantes urbanos actuales eliminan una enorme cantidad de residuos (basura).
Muchos de los materiales que integran la basura podrían ser reutilizados, es decir reciclados.
Entre los más comunes podemos señalar: vidrio, papel, metales, plásticos.
Para poder realizar esto de forma eficiente es necesaria una toma de conciencia en la población de las ventajas de la reutilización de estos elementos. Por ello iniciaremos a los niños en el cuidado del medio ambiente y la preservación de los recursos naturales.
La educación ambiental es una ciencia que está basada en los valores.
OBJETIVOS:
- Explorar y agrupar materiales utilizando criterios cualitativos.
- Comunica en forma clara sus puntos de vista y acciones.
- Aplicar técnicas sencillas de transformación de materiales.
- Actuar como agente multiplicador e informe y concientice a la comunidad acerca del cuidado del mundo natural.
- Colaborar activamente en el mejoramiento y conservación del medio ambiente.
El proyecto integra distintas áreas, cada una de ellas respondiendo a contenidos a desarrollar en el trimestre.
ÁREA | CONTENIDOS |
Lengua | Poemas y rimas. |
Matemática | Medidas y cantidades. |
Ciencias Naturales | Identificar y conocer mezclas. Cuidado del medio ambiente |
Formación Ética | Derechos del niño. |
ACTIVIDADES:
- Producción de papel reciclado.
- Visitar planta recicladora de papel.
- Elegir temáticas para escribir efemérides, poemas y rimas en el papel producido.
- Difundir la actividad para concientizar sobre el cuidado del medio ambiente.
EVALUACIÓN:
- Selección de material a reciclar.
- Analizar el circuito de producción de papel.
- Modo de trabajo y participación.
- Reflexión entre la diferencia de reciclar y no reciclar papel y su impacto en el medio ambiente.
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