Prueba Un Ladron Entre Nosotros

Prueba de Comprensión Lectora

“Un ladrón entre nosotros”

Nombre:________________________________Fecha:__________Puntaje:_______Nota:________

Objetivo:

1) Une con una línea cada personaje con la característica que le corresponde, de acuerdo a lo leído.(6ptos.)

Roberta Líder de la clase

Iván Le robaron sus monedas

Inés Le robo el billete a la profesora

Damián Bibliotecaria

Luba Mejor alumna

Tita Profesora

2) Responde con una V si es verdadero y una F si es Falso (6ptos.)

a) ___________Roberta supo quien le robo sus monedas.

b) ___________Ámbar dijo que las monedas de Roberta se le fueron por el inodoro.

c) ___________La pluma de Ámbar era ploma.

d) ___________Roberta, Ramón y Luba hicieron un plan para descubrir al ladrón.

e) ___________Ramón sacó las monedas de Roberta

f) ___________ Teresa robó la pluma de Ámbar

3) En el siguiente párrafo:”Y luba que seguía a su lado y que es la mejor alumna, y de la que nadie nunca diría nada, lo corroboró”

La palabra destacada significa: (4ptos.)

a) desmintió b) confirmo c) dudo

- La palabra desaforadas significa:

a) enloquecidas b) razonable c) sensata

4) De acuerdo al texto leído inventa una pregunta y respóndela.(2ptos.)

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5. Selección múltiple. Lee atentamente cada pregunta y marca con una cruz la alternativa que consideres correcta. (2ptos. c/u)

1. Qué le ocurrió a Roberta ese día de lluvia

a) Perdió su monedero b) perdió su pluma dorada

c) perdió tres monedas d) perdió un billete de 10 pesos

2. Cómo se llama el niño que nos narra la historia:

a) Iván b) Aníbal c) Lorenzo d) Ramón.

3. Qué niños formaron el equipo para descubrir al ladrón del curso:

a) Aníbal, Teresa y Ámbar b) Roberta, Iván y Ramón

c) Luba, Teresa y Ramón d) Roberta, Luba y Ramón.

4. Cuántos

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