Quiz 1 Seminario De Investigacion
Enviado por rubendagopa2512 • 9 de Octubre de 2012 • 1.608 Palabras (7 Páginas) • 1.253 Visitas
Dentro de lo comprendido como “Investigación en el sentido estricto”, donde también supone la toma de consciencia y el fomento de la cultura investigativa, se puede decir que la definición más acertada aplicada en el ámbito unadista es:
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a. Enuncia los supuestos en que se basan las hipótesis y los procesos adoptados
b. Recopilación, resumen y análisis de la información de manera cuidadosa, a fin de extraer generalizaciones significativas que contribuyan al conocimiento
c. Exposición, procesamiento y análisis de información
d. Resolución de necesidades de forma sistémica y rigurosa con el fin de generar nuevo conocimiento
2
La universidad nacional abierta y a distancia “UNAD” tiene como misión contribuir a la educación para todos, para acompañar el aprendizaje autónomo y el desarrollo humano sostenible de las comunidades locales y globales, con calidad, eficiencia y equidad social. Mediante:
Seleccione una respuesta.
a. La investigación
b. La innovación curricular
c. La proyección colectiva
d. La acción Tecnológica
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Este tipo de pregunta consta de dos proposiciones, una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.
La resolución de necesidades de forma sistémica y rigurosa con el fin de generar nuevo conocimiento se denomina investigación en el sentido estricto
PORQUE
Los trabajos en este tipo de investigación únicamente se realizan para la exposición, procesamiento y análisis de información
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a. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.
b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación
c. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación
d. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.
4
Este tipo de pregunta consta de dos proposiciones, una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.
Hoy es incuestionable que el verdadero desarrollo técnico y científico se debe a la inversión sistemática y estructurada en la formación y conformación de una comunidad científica con dominio sobre la producción de conocimiento y capacidad de acción e innovación sobre el saber con el propósito de integrar ese conocimiento en la comunidad en los ámbitos, local, regional y nacional.
Por Que
Debemos reconocer que a pesar de este subdesarrollo, Colombia ha modernizado su concepción de ciencia y tecnología para tratar de minimizar el retraso científico y tecnológico y elevar su eficiencia, productividad y competitividad en un mundo globalizado, pero la realidad política y social predominante no le ha permitido fortalecer el sector científico tecnológico y por ende su capital humano.
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a. La Afirmación es Falsa, pero la Razón es una proposición verdadera.
b. La Afirmación y la Razón son verdaderas, pero la Razón NO es una explicación CORRECTA de la Afirmación
c. La Afirmación y la Razón son Verdaderas y la Razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.
d. La Afirmación es Verdadera, pero la Razón es una proposición FALSA.
5
Las líneas de investigación del programa de comunicación social son comunicación y cambio social, comunicación y educación, comunicación y cultura; Análisis y crítica de medios, lo que significa que estas líneas son:
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a. El grado de separación de esta disciplina de las que la complementan
b. La decisión de decanos y docentes del programa
c. Las necesidades del entorno
d. El saber que la disciplina ha enfatizado
6
Este tipo de pregunta consta de dos proposiciones, una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.
La Calidad en la Investigación UNADISTA debe promoverse para mejorar la competitividad científica
PORQUE
Proporciona un marco específico de acción para producir información y conocimientos científicos poco fiables.
Seleccione una respuesta.
a. La afirmación y la razón son verdaderas y la razón explica correctamente la afirmación
b. La afirmación es Falsa y la Razón es una proposición Verdadera
c. La afirmación es Verdadera y Razón es una proposición Falsa
d. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación
7
Según Vannevar Bush la investigación básica es realizada sin fin práctico alguno, lo que significa que esta investigación:
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a. No se puede comprobar
b. Contribuye al conocimiento general
c. Carece de variables medibles
d. Investigación didáctica
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Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.
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