Quiz 2 sociales

Quiz 2

¿Qué se entiende por teoría tradicional desde la perspectiva de la teoría crítica?

Seleccione una respuesta.

a. Son las tendencias que se dan en América Latina a partir de pensadores como Leopoldo Zea y José Carlos Mariátegui.

b. Es un conjunto de razones teóricas, separando al objeto del sujeto, alejadas de la realidad histórica

c. Es la verdad de los fenómenos sociales que se conocen y se perfeccionan con la utilización del método crítico.

d. Es la posibilidad de conocer la realidad siendo creativos y libertarios para construir un mundo mejor.

2

Puntos: 1

¿Cuál es el ideal de la teoría Crítica con relación a la sociedad?

Seleccione una respuesta.

a. Mantener el orden de la sociedad a través de la implementación de la ciencia.

b. Llegar al poder bajo la tutela del poder militar para generar estabilidad y orden.

c. Transformar el orden existente a partir del conocimiento de la realidad histórica.

d. Limitar las libertades individuales postulando un orden jerárquico.

3

Puntos: 1

Los postulados en el siglo XX sobre la concepción positivista de la realidad, en términos de conocimiento, cambiaron gracias al aporte de:

Seleccione una respuesta.

a. Thomas Kuhn.

b. Carlos Marx.

c. Antonio Gramsci.

d. Leopoldo Zea.

4

Puntos: 1

En qué consiste la propuesta que hace Thomas Kuhn en la disputa con el positivismo para la emergencia, para la definición, de una nueva forma de pensar el mundo.

Seleccione una respuesta.

a. La realidad es fija, inmóvil, que se conoce como su esencia a partir del método científico de interpretación de la realidad.

b. La realidad no se fija, sino que está en cambio de acuerdo a las condiciones del entendimiento, es el sujeto que .le da sentido a la realidad.

c. Kuhn se aleja de de la concepción positivista, considera que es mejor ser Negativo pues no es posible conocimiento.

d. Solo la ciencia nos da elementos para comprender la realidad, el método científico se constituye en el centro del planteamiento de Kuhn.

5

Puntos: 1

Una de las escuelas de la modernidad que han contribuido en el desarrollo del pensamiento es la escuela de Frankfurt. ¿Cuál es el postulado de la escuela de Frankfurt?

Seleccione una respuesta.

a. El pensamiento idealista se constituye en la base y se consolidad a partir del entendimiento del ser como creación divina.

b. El pensamiento positivista generó una condición de estandarización que limita la construcción de pensamiento crítico.

c. El pensamiento idealista de los griegos es la única fuente de conocimiento, la escuela de Frankfurt se autodenomina idealista.

d. El pensamiento positivista es el camino para abordar los conocimientos de la mejor manera, por lo tanto hay que mantenerlo.

6

Puntos: 1

La base que sostenía al pensamiento positivista partía de entender el mundo como unidimensional.

¿Cuáles eran los postulados que se plantean en el positivismo?

Seleccione una respuesta.

a. La creencia de una realidad está predeterminada y que se podía entender bajo las ciencias utilizando el método de investigación científico.

b. La realidad es incomprensible y no es posible entender la realidad pues no hay ningún método que permita acceder a la realidad.

c. La ciencia no aporta ningún elemento a la compresión de la realidad, el positivismo contrario al método científico.

d. El Positivismo está centrado en la fe como principio divino, la fe en la religión aporta los elementos de comprensión de la realidad.

7

Puntos: 1

El pensamiento positivista fue rebatido por los pensadores modernos, quienes consideraban a esta manera de ver el mundo como limitada en tanto fue una visión mecanicista, determinista y simplificadora.

¿Qué corriente del pensamiento se propuso como contraria al Positivismo?

Seleccione una respuesta.

a. El empirismo Ingles.

b. El idealismo alemán.

c. El marxismo.

d. La Hermenéutica.

8

Puntos: 1

¿Cuál es el concepto que describe la siguiente definición?

" En términos cronológicos, es la propuesta que comenzó aproximadamente entre los siglos XVI y XVII, tuvo su mayor auge entre los siglos XVIII y XIX. En términos conceptuales es la ciencia

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