¿Qué es el marco teórico?

Preguntas

1. ¿Qué es el marco teórico?

Hoy en día, todo trabajo de investigación, posee una parte muy importante, comparado con el esqueleto del cuerpo humano, llamado marco teórico. Al respecto, Hernández y Mendoza (2018), rescatando un aporte de Yedigis y Weinbach, mencionan que:

El marco teórico es una etapa y un producto. Una etapa que implica un proceso de inmersión en el conocimiento existente y disponible que debe estar relacionado con el planteamiento del problema (objetivos, preguntas, justificación, viabilidad y evaluación de las deficiencias de lo que se sabe del problema). (p. 70)

Hernández y Mendoza, en el parrafo sustraido, dan a conocer un alcance sobre el marco teórico, donde proponen el ideal de, una composición de teorias relacionadas con un tema, dependiendo la situación, apoyadas o sustentadas con teorias, conocimientos y diferentes pensamientos concisos, que sean de uso pertinente en su aplicación.

En lo personal, como se menciona al principio, que, el marco teórico, viene a ser como el sistema óseo de un trabajo de investigación u otro, ya que, sin esta, no existiría coherencia alguna en cuanto a un sustento ante una problemática. Con relación al contenido, es necesario señalar y dejar en claro, que es importante sumergirse en el mundo del conocimiento para poder conseguir información valiosa, que sirva de base para el marco teórico, y todo esto, se encuentra en libros, artículos científicos, documentales, etc., o en diferentes medios que el escritor o investigador vea por conveniente optar, teniendo en cuenta que, la elección de estas, le sea útil para el desarrollo del trabajo de investigación.

2. ¿Para qué sirve el marco teórico?

Hernández y Mendoza (2018) exponen que, la utilidad del marco teórico, es aplicable como una herramienta que genera todo un proceso acerca de lo que se va a investigar, organizando información util, existente y con vinculo con el tema elejido a tratar, conllevado a establecer una linea de sustento coherente con el problema econtrado, asi mismo, genera una vision por el tipo de investigación y bajo que diseño se adiere el ideal, emitiendo una reflexión desde la perspectiva del escritor o investigador para no cometer algun margen de error. Finalmente, gracias al amplio horizonte de estudio que genera el marco teórico, se es posible tener un historial de refencia para su interpretación o parafrasis correspondiente como obtención del resultado del trabajo.

3. ¿Qué aspectos contiene el marco teórico?

Con respecto a este asunto, en primer lugar, se necesita contar con antecedentes para poder poner en contexto el trabajo a realizar, y tener una mira a un objetivo dentro del campo de la información (conocimientos). En la mayoría de casos, se es pertinente poseer investigaciones previas y/o existentes, las cuales, sirvan como una puerta para la introducción de nuestro tema, con una misión de aportar información a la que ya existe. Y todo lo anterior, se encuentran en diferentes medios, muy aparte de todos los escritos, también existen los orales, como entrevistas, documentales, programas de radio, historial de ponentes en debates, oratoria, etc., teniendo en cuenta que todo lo que se vea por conveniente sustraer para el trabajo planeado, tiene que llevar relación con el tema o problema a resolver (Hernández y Mendoza, 2018).

4. ¿Qué fases comprende la elaboración del marco teórico?

Para explicar las fases para la conformación del marco teórico, se es necesario mostrar el grafico que exponen Hernández y Mendoza (2018), en lo siquiente:

Figura 1

Ilustración del proceso para la elaboración del marco teórico (etapas)

Nota. La figura muestra las etapas que se tiene que seguir para la elaboración del marco teórico. Hernández y Mendoza (2018). Fuente: Metodología de la investigación: Las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta.

Por lo anterior, se observa que, como primer paso, se necesita indagar información necesaria y oportuna, dentro

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