¿Qué es la generación “Z”?

Nombre: Velázquez Manrique Fernando

Matrícula: 2864530

Nombre del curso: 

taller de lectura y redacción

Nombre del profesor:

Julia Jarumy Orantes Riquelme

Módulo:3 producción de ensayos

Actividad: evidencia

Fecha: 14 de noviembre del 2017

Bibliografía: Días, C., Caro, N. & Gauna, E.(2017).generacion Z. recuperado 09 de noviembre de 2017 de: http://servicios.lanacion.com.ar/archivo/2013/08/17/sabado/001 

Días, C., Caro, N. & Gauna, E.(2017).generacion Z. recuperado 09 de noviembre de 2017 de: http://marcprensky.com/digital-game-based-learning/

Días, C., Caro, N. & Gauna, E.(2017).generacion Z. recuperado 09 de noviembre de 2017 de: http://servicios.lanacion.com.ar/archivo/2013/01/20/cuerpo-principal/001

Variable

Descripción

Puntos posibles

Puntos obtenidos

Datos generales

Nombre, matricula, nombre del profesor, nombre del curso, modulo, actividad, fecha.

5

Envío por correo

El ensayo fue enviado en tiempo y forma a la hora indicada.

5

Título

Nombre del ensayo

5

Introducción

Establece el objetivo del ensayo, comienza con resumen, pregunta o cita.

15

Tesis

Es clara su postura. Se justifica y plantea la idea que quiere defender.

5

Desarrollo

Defiende su punto de vista con argumentos sustentados en fuentes bibliográficas. Cita o parafrasea correctamente.

30

Conclusión

Presenta un cierre retomando la problemática o interrogante planteada en la introducción dándole respuesta.

15

Uso De Citas Textuales

Inclusión apropiada de datos bibliográficos. Reportar todas las fuentes correctamente.

5

Referencias En Formato APA

La estructura de sus fuentes están bien estructuradas y llevan un orden de acuerdo a lo establecido en el formato

10

Formato

Respeta que la letra sea en letra Arial 12, respetando títulos y desarrollos,  a doble espacio y debe estar engrapado en hojas blancas.

5

TOTAL

100