Rúbrica para evaluar V de Gowing – Prof. Patricia Morales Bueno
Código | Nombre | Puntaje obtenido |
| | |
Evaluado por: |
|
Criterio | Puntaje |
| 0 | 1 | 2 | 3 |
- Pregunta clave
| - No se presenta o no es relevante para la actividad a realizar
| - Se relaciona con la actividad a realizar pero aborda temas secundarios
| - Se relaciona con la actividad a realizar, aborda el tema principal pero no se expresa con claridad
| - Se relaciona con la actividad a realizar, aborda el tema principal y se expresa con claridad
|
- Fenómenos, objetos o acontecimientos a estudiar u observar
| - No se identifica un objeto de estudio o no se relaciona con un aspecto relevante de la actividad
| - Se identifica un objeto de estudio relacionado a un aspecto secundario de la actividad y no al tema principal
| - Se identifica bien el objeto de estudio pero este no se reporta de manera concreta y concisa
| - Se identifica correctamente el objeto de estudio y se reporta de manera concreta y concisa
|
- Conceptos relacionados
| - No se presenta o menos del 40% de los reportados cumplen con los indicadores señalados
| Entre el 40 y 60% de los conceptos reportados: - Son sustentados por la teoría
- Se relacionan con la pregunta clave
- Se relacionan con el procedimiento / datos / resultados
| Entre el 70 y 90% de los conceptos reportados: - Son sustentados por la teoría
- Se relacionan con la pregunta clave
- Se relacionan con el procedimiento / datos / resultados
| Todos los conceptos reportados: - Son sustentados por la teoría
- Se relacionan con la pregunta clave
- Se relacionan con el procedimiento / datos / resultados
|
Criterio | Puntaje |
| 0 | 1 | 2 | 3 |
- Procedimiento
| - No se presenta o es muy incompleto
| - Se reporta el procedimiento omitiendo etapas relevantes
| - Se reporta una transcripción del procedimiento de la guía. No hay trabajo de elaboración y síntesis del alumno
| - Se reporta correctamente las etapas relevantes del procedimiento
|
- Principios
| - No presenta o el reporte es muy incompleto o incorrecto
| - Reporta correctamente algunos de los principios y leyes aplicables al fenómeno estudiado, pero omite otros relevantes
| - Reporta correctamente los principios y leyes aplicables al fenómeno estudiado, pero no incluye una breve explicación de su aplicación
| - Reporta correctamente los principios y leyes aplicables al fenómeno estudiado incluyendo una breve explicación de su aplicación
|
- Registro y transformación de datos (PRESENTACIÓN PREVIA A LA PRÀCTICA)
| - No presenta o el reporte es muy incompleto o incorrecto
| - Cumple de manera incompleta con solo uno de los indicadores
| Reporta correctamente: - La forma cómo se organizarán los datos (tabla, cuadros, etc.)
- Ejemplos de cálculo
- La forma cómo se organizarán los gráficos en caso corresponda
Pero omite algún aspecto relevante | Reporta correctamente: - La forma cómo se organizarán los datos (tabla, cuadros, etc.)
- Ejemplos de cálculo
- La forma cómo se organizarán los gráficos en caso corresponda
|
- Registro y transformación de datos (PRESENTACIÓN EN EL INFORME FINAL)
| - No presenta o el reporte es muy incompleto o incorrecto
| - Cumple de manera incompleta con solo uno de los indicadores
| Reporta correctamente: - La organización de los datos recolectados
- Ejemplos de cálculo
- La organización de los gráficos en caso corresponda a los datos recolectados
Pero omite algún aspecto relevante | Reporta correctamente: - La organización de los datos recolectados
- Ejemplos de cálculo
- La organización de los gráficos en caso corresponda a los datos recolectados
|
Criterio | Puntaje |
| 0 | 1 | 2 | 3 |
- Teoría
| - No presenta o el reporte es muy incompleto o incorrecto
| - Se identifica de manera incompleta alguna teoría que fundamenta el fenómeno estudiado
| - Se identifica claramente la(s) teoría(s) que fundamentan el fenómeno estudiado, pero no se expresa correctamente
| - Se identifica claramente la(s) teoría(s) que fundamentan el fenómeno estudiado y se expresa correctamente
|
- Conclusiones (PRESENTACIÓN PREVIA A LA PRÀCTICA)
| - No presenta o el reporte es muy incompleto o incorrecto
| - Indica correctamente algunos de los resultados que pueden esperarse en relación con la pregunta clave, la metodología a emplear y los conceptos relacionados, pero no son los más relevantes
| - Indica correctamente los resultados que pueden esperarse en relación con la pregunta clave, la metodología a emplear y los conceptos relacionados
- No se expresa correcta o claramente
| - Indica correctamente los resultados que pueden esperarse en relación con la pregunta clave, la metodología a emplear y los conceptos relacionados.
- Se expresa correcta y claramente
|
8. Conclusiones (PRESENTACIÓN EN EL INFORME FINAL) | - No presenta o el reporte es muy incompleto o incorrecto
| Las conclusiones: - Se relacionan con la pregunta clave, los datos y los resultados
- No incluyen un juicio crítico de la experiencia realizada
| Las conclusiones: - Se relacionan con la pregunta clave, los datos y los resultados
- Incluyen un juicio crítico de la experiencia realizada
- No se expresan correcta o claramente
| Las conclusiones: - Se relacionan con la pregunta clave, los datos y los resultados
- Incluyen un juicio crítico de la experiencia realizada
- Se expresan correcta y claramente
|
Puntaje total (máx.: 24 p) |
| Nota V de Gowing 1/12 (Pje. Total) |
|
|
