RALLY MATEMATICO.
Enviado por Paulo Huerta • 31 de Agosto de 2016 • Trabajo • 767 Palabras (4 Páginas) • 677 Visitas
¿QUÉ ES UN RALLY?
El rally es un concurso en el que se combinan el ingenio, la destreza y la capacidad de investigación. La base de un rally son las pistas o acertijos y las preguntas. A lo largo de una ruta, los participantes reciben pistas que deben descifrar para encontrar lugares determinados y preguntas a las que deben dar respuestas para obtener la pista siguiente. Además de las pistas y las preguntas, a los participantes se les puede pedir que consigan determinado objeto, o cualquier otra actividad que ponga a prueba su ingenio y destreza.
El rally se desarrolla por equipos y el incentivo es llegar a la meta en primer lugar; a los ganadores se les otorgan un premio y una constancia de participación.
¿CÓMO SE ORGANIZA EL RALLY MATEMÁTICO?
El rally matemático representa una oportunidad de motivar a los niños para acercarse al conocimiento y a la habilidad de resolución de problemas a través del juego. Requiere principalmente de una serie de pistas y problemáticas bien planteadas, con diferente grado de dificultad para los alumnos, las cuales serán resueltas dentro del espacio de la escuela en un tiempo determinado.
FECHA DE APLICACIÓN Y HORA DE INICIO
El rally matemático está programado para el día 17 de marzo del presente año
LAS PISTAS
Se refieren a la ubicación de los distintos lugares que forman la ruta del rally y donde se localizan los sobres de preguntas; los participantes deben descifrarlas para poder realizar todas las etapas. Las pistas son acertijos sobre lugares de la escuela. El juego se extiende en todas las áreas internas a la escuela; en ellas los niños irán recogiendo las pistas solicitadas para poder llegar a la meta.
LOS TEMAS
Dentro del rally matemático se efectuará diversas competencias y habilidades matemáticas, como la resolución de problemas, operaciones básicas, rectas numéricas, fracciones, decimales, etc., esto con el fin de llevarlas a cabo como un juego de habilidad mental.
LOS JUECES
En el lugar especificado para la entrega de pistas habrá jueces o en su caso la maestras de grupo que determinen si un equipo cumplió y terminó completamente las actividades de cada etapa. Su tarea consiste en aprobar o no lo realizado por el equipo y al terminar asignar los puntos de acuerdo con que tan completa sea la respuesta, el ingenio mostrado por los participantes y el tiempo que les tomó entregar lo requerido. El grupo de jueces estará integrado por los maestros externos al plantel educativo, para que haya certeza y validez sobre el grupo vencedor y no haya malos entendidos sobre si hubo favoritismo hacia uno de los grupos.
MATERIALES
Durante el desarrollo del rally se utilizarán los siguientes materiales: hojas blancas o cuaderno, lápiz, goma, sacapuntas, pegamento, tijeras, colores, entre otros, para responder las preguntas planteadas.
LISTA DE ASPECTOS A CALIFICAR
ACTIVIDADES | Actividad 1 | Actividad 2 |
PRIMERA ETAPA | 30 PUNTOS | 30 PUNTOS |
SEGUNDA ETAPA | 40 PUNTOS | 20 PUNTOS |
TERCERA ETAPA | 30 PUNTOS | 20 PUNTOS |
CUARTA ETAPA | 30 PUNTOS | 20 PUNTOS |
QUINTA ETAPA | 30 PUNTOS | 20 PUNTOS |
SEXTA ETAPA | 20 PUNTOS | 20 PUNTOS |
TIEMPO | PRIMER LUGAR | SEGUNDO LUGAR |
20 PUNTOS | 15 PUNTOS |
ASPECTOS A CALIFICAR DURANTE EL RALLY
EQUIPO | ETAPAS | PUNTAJE | |
RETO | TIEMPO | ||
[pic 1] | PRIMERA ETAPA | ||
SEGUNDA ETAPA | |||
TERCERA ETAPA | |||
CUARTA ETAPA | |||
QUINTA ETAPA | |||
SEXTA ETAPA | |||
TIEMPO TOTAL ____________ | SUMA DE PUNTOS + PUNTOS DEL TIEMPO | _______ _______ | |
TOTAL DE PUNTOS | _______ |
EQUIPO | ETAPAS | PUNTAJE | |
RETO | TIEMPO | ||
[pic 2] | PRIMERA ETAPA | ||
SEGUNDA ETAPA | |||
TERCERA ETAPA | |||
CUARTA ETAPA | |||
QUINTA ETAPA | |||
SEXTA ETAPA | |||
TIEMPO TOTAL ____________ | SUMA DE PUNTOS + PUNTOS DEL TIEMPO | _______ _______ | |
TOTAL DE PUNTOS | _______ |
RESULTADOS FINALES
GRUPO | TOTAL DE PUNTOS DE TODAS LAS ETAPAS |
EQUIPO “A” | |
EQUIPO “B” |
NOMBRE Y FIRMA DE LOS JUECES
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PISTA 1
Es el lugar en el que se reúnen los profesores
Cuando el tiempo se va a terminar
en este lugar el timbre se puede tocar,
para salir a almorzar
o para ir a casa a descansar.
PISTA 2
Cuando estoy sediento acudo a este lugar
De forma rectangular solo los puedes encontrar,
pero el tamaño cambiará, si más agua quieres tomar.
...