REACTIVOS DE INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN ACADÉMICA

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INGENIERÍA QUÍMICA

REACTIVOS DE INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN ACADÉMICA

IS 2016

DOCENTE: GRACE BAQUERO

1 .-Encierra en un círculo la letra que corresponda al significado en relación al contexto que se asigna en cada oración a la palabra subrayada en esta:  

• El deslave cerró el paso a los vehículos en la carretera Quito-Santo Domingo.

1.  Dejar de funcionar
2.   Clausurar
3. Interrumpir el paso
4. Se aperturó

• En Alemania tuve que cambiar mis dólares por marcos alemanes para poder comprar recuerdos.

. a) soporte de un cuadro o fotografía

b)   Unidad monetaria

  c)  Delimitación de un tema para un proyecto o tesis

  d) cuadrante de madera que soporta las puertas

2.- Escriba verdadero o falso a las siguientes premisas (V) O (F)  

a) La comunicación Científica tiene como fin dar a conocer ideas generales      (F)

1. El propósito de la comunicación es informar, entretener, persuadir y

actuar.                                                                                                              (V)

1. El ruido Psicológico depende del estado  de ánimo y emocional                   (V)
2. El emisor es la persona que capta y recibe el mensaje                                  (F)

  c) El lenguaje es un conjunto de signos estructurados que dan a entender  

una cosa                                                                                                          ( v)

3.- Encierre la respuesta correcta  

Se usa el canal auditivo, la comunicación desaparece

1. C. escrita                 b) Comunicación oral    c) Comunicación gestual

Se percibe por el sentido de la vista, permanece en el tiempo

1. C. escrita                  b) Comunicación Oral    c) Comunicación gestual

Lírica, épica y dramática pertenecen a tipo de texto

1. Didáctico               b)  Literales                           c )  Publicitarios

4.-  .La palabra que indica la acción que realiza el sujeto en la oración es el:

a) sustantivo

b) verbo

c) artículo

d) pronombre

5.- El Proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra es

a) Oración

b) Comunicación

  c) Frase

  d) Telepatía

6.- De acuerdo a la de signos que empleamos se puede diferenciar dos formas generales de comunicación humana:

1. Oral- escrito
2. Gesto-voz
3. Verbal- no verbal
4. Escrito- mímico

7.- La parte de la oración que cumple la función de núcleo de sujeto es:

a) Verbo

b) Articulo

c) Adjetivo

d) Sustantivo

8.- Las nociones básicas de la lectura corresponden a lo siguiente

a) receptor-emisor-ruido

b) lectura-síntesis-análisis

c) pre lectura -lectura-  pos lectura

d) análisis, receptor, mensaje y canal

9.- Etapa que permite conocer cuánto comprendió el lector de lo leído  y organiza la     información en orden lógico

a) observación

b) lectura

c) pos lectura

d) lectura inferencial

10.-  Es una oportunidad para motivar y generar curiosidad sobre el tema y se lee de manera superficial

a) lectura

b) nivel de comprensión inferencial

c) pre lectura

d) post lectura

11.- Encierre la respuesta que corresponda a cada enunciado

Se usa el canal auditivo, la comunicación desaparece

a). escrita      b) Comunicación oral    c) Comunicación gestual  d) mímica

Se percibe por el sentido de la vista, permanece en el tiempo

a. escrito     b) Comunicación Oral    c) Comunicación gestual   d) mímica

Lírica, épica y dramática pertenecen a tipo de texto

1. Didáctico               b)  Literales         c )  Publicitarios    d) científico

12.-   Los tipos de antónimo son:  

a)        Afirmación – excluyentes – recíprocos - inversos  

b)        Negación – incluyentes   - recíprocos -  adversos

c)         Negación – excluyentes  - recíprocos -  inversos

d)        Afirmación  – excluyentes  - recíprocos -  adverso

13. Los sinónimos son:

a) Son palabras que se refieren a varias variables tienen significados semejantes y pertenecen a la misma categoría gramatical

b) Son palabras q se refieren a una misma variable tienen significados semejantes y pertenecen a la misma categoría  gramatical

c) Son oraciones  q se refieren a una misma variable tienen significados diferentes y pertenecen a la misma categoría gramatical

d) Conjunto de palabras que tienen sentido lógico

14.- Canal  es:

1. Aquel del que procede el mensaje.
2. La información que se transmite.
3. Idioma que utilizan el emisor y el receptor.
4. La vía por la que circula el mensaje: ondas sonoras del aire, papel escrito.

15.- La comunicación científica:

1. Es el mecanismo menos importante  para la existencia y el desarrollo de la ciencia
2. Es aquella que trata de temas científicos
3. No es el mecanismo básico para la existencia y el desarrollo de la ciencia.
4. La que utilizan los profesionales

16.- Analice la palabra que se muestra a continuación, seleccione el sinónimo correcto con su correspondiente variable y  categoría gramatical. La estructura para seleccionar la opción correcta es:

• Palabra: comer

a) Ingerir- capacidad de alimentarse-verbo

b) alimento-mesa- sustantivo.

c) Beber-botella-adjetivo.

d) Almorzar-capacidad de alimentarse-sustantivo

• Palabra: campesino

a) Oriundo-lugar-adjetivo

b) Retrógrado-actitud-adverbio

c) Campestre-campo-sustantivo

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