REALIZAR DIAGNOSTICO DE TODAS LAS VARIABLES QUE AFECTAN EL DESARROLLO DE UNA AGENCIA PUBLICITARIA

Programa de Formación:

Código:586508

Versión: 1

TECNOLOGO EN COMUNICACIÓN COMERCIAL

Nombre del Proyecto:

Código:

Elaboración de una campaña publicitaria para un anunciante especifico

Fase del proyecto: ANALISIS

ACTIVIDAD (ES) DEL PROYECTO:

REALIZAR DIAGNOSTICO DE TODAS LAS VARIABLES QUE AFECTAN EL DESARROLLO DE UNA AGENCIA PUBLICITARIA.

ACTIVIDAD (ES) DE APRENDIZAJE:

Determinar la información requerida de manera confiable del anunciante para interpretar las variables macro y micro del mercado publicitario en español e inglés.

AMBIENTE DE FORMACIÓN   

Ambiente de aula asignado

Audiovisuales

E.T.B

Biblioteca

Ambiente especializado en informática aplicada (sala mac, sala pc)

 La biblioteca, el entorno, internet, ambiente de aprendizaje, empresas.

MATERIALES DE FORMACIÓN

DEVOLUTIVO (Herramienta - equipo)

CONSUMIBLE (unidades  empleadas durante el programa)

50803 - realizar diagnósticos cuantitativos y cualitativos teniendo en cuenta la cobertura y entorno del mercado en los procesos de identificación de oportunidades de mercados mediante la aplicación de técnicas y procedimientos de diagnostico y con el apoyo de software.

260101016 - planear actividades de mercadeo que respondan a las necesidades y expectativas de los clientes y a los objetivos de la empresa.

Video beam, internet, computadores. Trabajo en equipo

Papelería, marcadores, lápices, esferos, borradores

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Esta guía de aprendizaje tiene el propósito de orientarlo en el desarrollo de sus actividades de aprendizaje, usted encontrará una serie de sub-actividades que serán desarrolladas día a día en el ambiente de aprendizaje, al mismo tiempo conocerá a través de qué criterios será evaluado como también, cuales son las evidencias que debe presentar a su instructor para la evaluación de su aprendizaje, las cuales posteriormente deben ser archivadas en su portafolio. Al final encontraran una bibliografía que le será de gran ayuda para ampliar la aprensión los conocimientos y facilitar el desarrollo de las actividades de aprendizaje.

Lo invitamos a conocerla con detenimiento y así usted, comprenderá en este caso: qué, cómo, cuándo y cuánto debe hacer para alcanzar una formación profesional integral en la captura, registro y manejo de la información aplicada a la comunicación comercial.

Un componente básico para el desarrollo de cualquier estrategia eficaz  para mercadeo es disponer de un conocimiento exhaustivo e integro de los deseos y necesidades del consumidor. Convirtiéndose en una pieza fundamental la información de un entorno para apoyar las decisiones de los Gerentes de Mercadeo. Es decir la investigación de mercados ayuda a determinar oportunidades o amenazas en un mercado existente a través de información que permite analizar procesar y decidir.

Una vez  analizada la información de variables macro y medio ambientales, se procede a utilizar unas metodologías para corroborar las necesidades de un consumidor, un mercado o una organización y poder suplirlas.  Este dinamismo del entorno actual hace referencia a la importancia de la velocidad de los cambios y que de una u otra forma se pueden manifestar en amenazas y  oportunidades para la empresas, las primeras miden los impactos negativos de la empresa es decir representan las fuerzas que ponen en peligro la seguridad y los objetivos de la empresa, mientras que las segundas se muestran  como los efectos positivos que de ser aprovechados pueden llegar a generar oportunidades para crecer o mejorar los resultados de la entidad.

En conclusión se puede afirmar que los cambios del entorno sus formas y sus efectos están representando un gran reto para las empresas actuales, en la necesidad de utilizar la herramienta investigación de mercados.

1. Actividades de Reflexión inicial.

Sub ACTIVIDAD 1: Técnica Didáctica………………

En grupos de 3 personas organicen una fiesta para recolectar fondos para una excursión, determinen todo lo necesario para organizar el evento y que sea exitoso, resuelva los siguientes temas:

Reflexione sobre la siguiente información que debe recolectar.

1. Elabore un listado de todo lo que va a necesitar
2. A través de un flujo grama realice en detalle cada paso que debe listar para la organización de su evento.
3. Que información directa buscarían recolectarían para el evento
4. Qué medios utilizarían para lograr adquirir todos los nombres de los invitados por ejemplo (listado de clases, o nombres de profesores)
5. Cómo buscarían la información para saber a quién invitar?
6. Haga un perfil de quienes serán los posibles invitados (sustente su respuesta)

ACTIVIDAD 2: Con base en el ejercicio  de reflexión anterior (la fiesta de fondos de excursión), participe en una mesa redonda, donde socializaremos los diferentes escenarios propuestos por los grupos, cada grupo explicara su experiencia de trabajo, se darán respuestas a las preguntas hechas por el instructor y al final entre todos se generaran  conclusiones para enriquecer al grupo. Entregue  lo siguiente 

1. Manual para elaborar una fiesta.  INFORMACION
2. Haga un decálogo los aciertos y desaciertos a la hora de organizar una fiesta (incluye listado de recomendaciones que debería hacer y que  no para un futuro) medio virtual.
3. Qué análisis se podría extraer de toda la información que recolectaron.

1. Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

SUB ACTIVIDAD: 1.         A través de una práctica guiada el aprendiz debe complementar con sus propias palabras los siguientes conceptos.

1. Basados en la sub actividad anterior,  y de acuerdo a todo el levantamiento de información que realizaron, en el siguiente cuadro complete con sus propios conocimientos la Identificación de los siguientes  conceptos: