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REDACCION


Enviado por   •  31 de Julio de 2014  •  2.891 Palabras (12 Páginas)  •  212 Visitas

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INTRODUCCIÓN

El siguiente trabajo nos enseña de una manera muy sencilla cuales son los pasos a seguir, para poder elaborar un escrito.

La finalidad por la cual fue concebido este trabajo es solo para su uso como una pequeña guía en la amplitud de lo que es la redacción ya sea técnica, científica, literaria o simplemente para expresar lo que queremos en determinado momento expresar a una persona importante para nosotros.

Aquí podremos encontrar algunas aplicaciones y reglas comunes de la redacción.

En la primera parte tendremos una explicación de que es la redacción, los distintos tipos de redacción, los requisitos que debemos tener en cuenta para la elaboración de u buen escrito, las normas gramaticales que también nos ayudan, y las normas generales que emplearemos para que quien nos lea nos entienda claramente, sin necesidad de que les queden dudas de que están leyendo.

Se darán unos ejemplos sencillos en cuanto a la gramática que se debe seguir para evitar errores comunes que en la vida diaria cometemos.

Y se detallaran las habilidades para hacer un buen documento, con todos los aspectos importantes que se debemos tener y seguir para que nos quede una buena redacción de un muy buen documento.

La redacción se puede utilizar en todo tipo de casos tanto en la vida diaria como en un caso profesional ya que es algo que todos debemos manejar al menos en contextos generales.

Esto de redactar se nos ha dado muy duro a través de todos los años de estudio, ya que siempre teníamos la ayuda del mejor estudiante de nuestro salón o en ocasiones pagando por ello, ya que era mucho mejor y mas fácil hacerlo que sentarnos a poner y juntar las ideas que nos debían salir, pero siempre nos bloqueábamos, y casi siempre era los nervios de que el resumen u otra de las tareas nos quedaran mal realizadas.

Pero ya en esta época que hemos resuelto casi todos nuestros temores comenzamos a aventurarnos en esta tare de realizar nuestras redacciones confiando en que las pautas que tenemos y el esfuerzo no nos defraudaran.

REDACCIÓN

Redacción es la composición de textos escritos. También es la sección dentro de la estructura organizativa de un periódico que se encarga de la redacción de sus artículos.

Redactar, etimológicamente, significa compilar o poner en orden; en un sentido más preciso, consiste en expresar por escrito los pensamientos o conocimientos ordenados con anterioridad.

El orden de las palabras en una oración puede variar según la intención del autor, de hecho, en ciertas oraciones, éste dependerá de que se diga una cosa u otra. Antes de empezar a escribir es necesario organizar mentalmente las ideas que se quieren trasladar al papel. Una vez ordenadas en la mente, es necesario identificar las ideas principales y secundarias, elaborando en esquema en el que se escriban en orden y de acuerdo con la importancia de cada una. Es importante el orden de una oración ya que de lo contrario resultará carente de sentido. Más aún, si no es capaz de ordenar lo que se quiere decir de una manera lógica y cuidada, el escrito perderá todo interés. Toda redacción necesita coherencia y cohesión textual.

ESTILOS DE REDACCIÓN.

Estilo narrativo

Estilo considerativo

Estilo argumentativo

Estilo literario

DISTINTOS TIPOS DE REDACCIÓN

REDACCIÓN LITERARIA: cuando la escritura tiene fines artísticos (novela, ensayo, poesía, etc.)

REDACCIÓN ACADÉMICA: la utilizada por estudiantes, científicos e investigadores (monografías, tesis, etc.)

REDACCIÓN PERIODÍSTICA: es informativa y novedosa. Puede abarcar diversos campos: político, social, cultural, deportivo, etc.

REDACCIÓN ADMINISTRATIVA Y COMERCIAL: es la utilizada en el mundo de los negocios.

División clásica del estilo.-Desde los comienzos de la literatura

europea - en Grecia y Roma -, se creía que el estilo tenía que adaptarse

al tema de que se hablara. Por eso, el estilo, según los clásicos grecolatinos, se dividía en sencillo, medio y sublime.

En general, puede decirse que el ESTILO SENCILLO era el espontáneo y

natural y servía para tratar de cosas humildes.

El ESTILO MEDIO era más cuidado y elegante. Se utilizaba para expresar

conceptos algo más elevados.

El ESTILO SUBLIME se usaba para manifestar las actitudes dramáticas y

entusiastas y se aplicaba a asuntos nobles y grandes. Se llenaba de ador-

nos y resultaba solemne y magnífico.

Estilo literario, es la manera de expresarse propia de cada autor, de cada escuela literaria, de cada época, etc. Así, no sólo podemos hablar del estilo de Cervantes (característico de este gran autor), sino del estilo culterano (típico de una escuela española del siglo XVII) o del estilo renacentista (propio de la época del Renacimiento).

Otros tipos de estilo

A) SEGUN EL CARACTER DEL ESCRITOR

En el siglo XVII se descubre que las cosas del mundo no son iguales para todos, puesto que cada uno las ve a su manera. Por eso, el lenguaje que trate de representar la realidad irá cambiando según el individuo que lo utilice, e incluso según el estado de ánimo en que se encuentre el autor.

De acuerdo con ello, habrá infinidad de clases de estilo, pues el escritor puede ser un hombre entusiasta, ecuánime o frío..., o hallarse en un estado de euforia, de depresión, de serenidad... En cada caso variará su expresión y, por lo tanto, su estilo. Por eso pudo decirse entonces que 'el estilo es el hombre'.

B) LA VISION DEL MUNDO QUE TIENE EL AUTOR.

El artista desea a veces explicarnos una realidad que le impresionó muy vivamente, Y procura reproducirla tal cual él la vio, sin deformarla en absoluto. Entonces utiliza un estilo REALISTA.

Para hacer arte realista, es necesario un minucioso análisis de todos los elementos de lo real, con el fin de reproducirlos en la obra con la mayor exactitud posible. Por ejemplo, he aquí un fragmento de Pereda, notable escritor realista del siglo XIX.

C) LA FORMA DE EXPRESIÓN

El estilo puede también clasificarse teniendo en cuenta no el carácter del escritor ni su visión del mundo, sino el tipo de lenguaje empleado - conciso o bien AMPULOSO, SOLEMNE o JUGETON, RETORICO o FAMILIAR.

Escuelas literarias.

En otros tiempos se creyó que la actividad literaria estaba sujeta a normas o leyes y que todos los autores tenían que buscar la belleza por los mismos caminos.

En

...

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